چکیده مقاله
هدف از انجام این مقاله ،تحلیل و بررسی مهارت های مدیریتی ضروری برای مدیران دبستان می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی در آمده است مدیران دبستان نقش بسیار مهمی در مدیریت و رهبری محیط آموزشی دارند و برای انجام این نقش به مهارت های مدیریتی خاصی نیاز دارند این مقاله به تحلیل و بررسی مهارت های مدیریتی ضروری برای مدیران دبستان می پردازد ابتدا به بررسی اهمیت نقش مدیران دبستان در ایجاد و حفظ یک محیط آموزشی موفق و پویا می پردازیم سپس مهارت های مدیریتی کلیدی مورد نیاز برای مواجهه با چالش ها و مسائل روزمره در مدرسه مورد بررسی قرار می گیرد این مهارت ها شامل مهارت های ارتباطی، مهارت های تیمی، مدیریت زمان، حل مسائل، ارزیابی و بازخورد، و مدیریت تغییرات است سپس به بررسی روش هایی که مدیران دبستان می توانند این مهارت ها را توسعه دهند، می پردازیم این شامل دوره های آموزشی، مشاوره، ارائه منابع و ابزارهای مدیریتی مناسب، و ایجاد فرصت های توسعه شخصی و حرفه ای است در نهایت، اهمیت اینکه مدیران دبستان باید در مدیریت خود اهمیتی بیشتر به مهارت های نرم از جمله هماهنگی، تعامل، و حل تعارض بدهند، بیان می شود این مقاله با توجه به ارتباط مستقیم مهارت های مدیریتی با بهبود عملکرد مدرسه، به مدیران دبستان کمک می کند تا مهارت های لازم برای رهبری موثر و موفق در محیط آموزشی را توسعه دهند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�ربابی، محسن و بامری عبدالهی، مینا،1402،تحلیل و بررسی مهارت های مدیریتی ضروری برای مدیران دبستان،سومین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روان شناس�
ارائهشده در
مجموعه مقالات سومین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روان شناسی28 مهر 1402