مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ فارسی

مبانی و اصول یادگیری مبتنی بر بازی در آموزش

چکیده مقاله

در دنیای امروزه، آموزش و یادگیری به عنوان یکی از عناصر حیاتی توسعه اجتماعی و فردی انسان ها بسیار مهم و حیاتی می باشد با گذشت زمان و تغییرات روزافزون فناوری و شیوه های آموزشی، نیاز به روش های نوین و موثر در فرآیند یادگیری وجود دارد یکی از این روش های نوین، یادگیری مبتنی بر بازی است که به عنوان یک پدیده ی مهم در آموزش و تربیت شناخته می شود با پیشرفت سریع تکنولوژی و گسترش اینترنت، امکان دسترسی به بازی های آموزشی و محیط های مجازی آموزشی به راحتی امکان پذیر شده است این بازی ها به عنوان یک ابزار قدرتمند و موثر در فرآیند یادگیری شناخته می شوند و توانایی ایجاد تجربیات آموزشی جذاب و مشوق را دارند بنابراین، مطالعه و بررسی مبانی و اصول یادگیری مبتنی بر بازی در آموزش از اهمیت بسیاری برخوردار است مقاله حاضر به بررسی مبانی و اصول یادگیری مبتنی بر بازی در آموزش می پردازد در این مقاله، ابتدا مفهوم یادگیری مبتنی بر بازی و اهمیت آن در فرآیند آموزش مورد بررسی قرار می گیرد سپس به معرفی اصول و اجزای اساسی این نوع آموزش پرداخته می شود در ادامه، مفهوم تعامل و تجربه آموزشی در بازی ها توضیح داده و نحوه ی تاثیرگذاری آن در افزایش کیفیت یادگیری بررسی می شود همچنین، مقاله به معرفی برخی از موفقیت ها و چالش های موجود در اجرای یادگیری مبتنی بر بازی می پردازد و راهکارهای ممکن برای مواجهه با این چالش ها را مورد بررسی قرار می دهد در نهایت، اهمیت تطبیق بازی های آموزشی با محتوا و هدف های آموزشی نیز به عنوان یکی از اصول مهم یادگیری مبتنی بر بازی برجسته می شود این مقاله با ترکیب مفاهیم نظری و مطالعات تجربی، به خوانندگان کمک می کند تا درک عمیق تری از اصول و مبانی یادگیری مبتنی بر بازی در آموزش داشته باشند و از این دانش در طراحی و اجرای برنامه های آموزشی بهره برداری کنند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

میرلوحی، هاجرسادات و هدایت الهی پور، منوره،1402،مبانی و اصول یادگیری مبتنی بر بازی در آموزش،سومین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روان شناس�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات سومین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روان شناسی مجموعه مقالات سومین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روان شناسی28 مهر 1402
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۴,۵۵۱ مشاهده

اقدام پژوهی: چگونه توانستم اختلال یادگیری ( اختلال در خواندن و نوشتن ) در مورد یکی از دانش آموزان را برطرف سازم

در سال های اخیر مطالعات و پژوهش های گوناگونی درباره دانش آموزانی آغاز شده است که وضعیت آن ها در مدرسه بر…

دانش آموزراه حل هادانش آموز – اختلال خواندن و نوشتن – راه حل ها
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۳,۶۴۲ مشاهده

بررسی، تحلیل و شناختی دقیق بر رابطه دین و اخلاق

آموزه های اخلاقی، بخش وسیعی از معارف دینی ما را تشکیل داده است که بدان معناست که دست کم، «اخلاق دینی» به…

دیناخلاقفضائل
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۶۳۵ مشاهده

آموزش و یادگیری از طریق بازی وارسازی در دوره ابتدایی

آموزش و یادگیری فرآیندی پیچیده و چندوجهی است که عوامل مختلفی بر آن تاثیر می گذارد یکی از مهم ترین عواملی…

یادگیریدانش آموزانآموزش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۴۶۵ مشاهده

تاثیر فضای مجازی در تمرکز و یادگیری دانش آموزان

تحقیق حاضر به بررسی چگونگی تاثیر فناوری های نوین بر روی زندگی روزمره افراد به ویژه دانش آموزان می پردازد…

دانش آموزانفضای مجازیتمرکز
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۴۶۲ مشاهده

نگاهی به جایگاه و ارزش حجاب و عفاف در قرآن و کلام امیر المومنین علی علیه السلام

حجاب و عفاف همواره بخشی عمده از رسالت انبیاء و اولیاء ادیان و علما بوده است زیرا حفظ حجاب و عفاف به حذف…

عفافحجابنهج البلاغه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۳۷۰ مشاهده

تاثیر پرخاشگری بر رفتار و سلامت روان نوجوانان

پرخاشگری نوعی رفتار آسیب رسان است که ممکن است به حالت های گوناگونی انجام گردیده و حتی آسیب های روانی نظی…

پرخاشگریخشونتسلامت روان