رابطه خودشفقت ورزی ، تحمل ناکامی و اعتیادبه شبکه اجتماعی دانش آموزان ممتاز دختر مدارس شهر بابل

چکیده مقاله

زمینه و هدف:هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه خودشفقت ورزی وتحمل ناکامی بااعتیادبه شبکه اجتماعی دانش آموزان ممتازدختر مدارس شهربابل بوده است روش بررسی : روش تحقیق توصیفی از نوع پیمایشی و جامعه مورد مطالعه شامل کلیه دانش آموزان ممتازدختر مدارس شهربابل که در سال ۱۴۰۳ ۱۴۰۲به تعداد ۴۶۰نفر بودند نمونه به دست آمده برابر جدول کرجسی مورگان تعداد ۲۱۰نفربوده است نوع نمونه گیری سیستماتیک منظم بود ابزارسنجش مورداستفاده دراین تحقیق، ازپرسشنامه های اعتیادبه شبکه اجتماعی و خودشفقت ورزی و تحمل ناکامی که پس از سنجش اعتبار و پایایی پرسشنامه ها، جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی واستنباطی وبرای نرمال بودن داده ها از آزمون کولموگروف اسمیرنوف استفاده شدو در بخش آمار توصیفی از میانه ومیانگین وانحراف استاندارد وجداول وشکل ها استفاده شدودر آمار استنباطی برای اثبات فرضیه های پژوهش از آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون استفاده شد یافته ها:نتایج پژوهش نشان داد ،با تجزیه و تحلیل داده ها بین خودشفقت ورزی وتحمل ناکامی بااعتیادبه شبکه اجتماعی دانش آموزان ممتازدختر مدارس شهربابل رابطه معنی داری وجوددارد بحث و نتیجه گیری: بین خودشفقت ورزی وتحمل ناکامی بااعتیادبه شبکه اجتماعی دانش آموزان ممتازدختر مدارس شهربابل رابطه معنی داری وجوددارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

نایب علیزاده نوایی

کارشناس ارشد روان شناسی ، مدرس دانشگاه پیام نور واحد بهنمیر، بهنمیر،ایران

خدیجه رستم پور

کارشناس علوم تربیتی ، بهنمیر،ایران

مریم دبیدی بهنمیری

کارشناس علوم تربیتی ، بهنمیر،ایران

خدیجه محمد جان پور کله بستی

کارشناس علوم تربیتی ، بهنمیر،ایران

شهربانو آرفند

کارشناس ارشد آموزش وبهسازی منابع انسانی ، بهنمیر،ایران

�لیزاده نوایی، نایب و رستم پور، خدیجه و دبیدی بهنمیری، مریم و محمد جان پور کله بستی، خدیجه و آرفند، شهربانو،1402،رابطه خودشفقت ورزی ، تحمل ناکامی و اعتیادبه شبکه اجتماعی دانش آموزان ممتاز دختر مدارس شهر بابل،چهارمین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناس�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناسی25 اسفند 1402