رابطه سبک های فرزند پروری و عزت نفس با عملکرد تحصیلی دانش آموزان

چکیده مقاله

تحقیقات نشان داده است که رابطه بین سبک های فرزندپروری و عزت نفس با عملکرد تحصیلی دانش آموزان از اهمیت بالایی برخوردار است سبک های فرزندپروری از جمله اعتنا، حمایت، تنبلی پذیری و کنترل، می تواند تاثیر زیادی بر عزت نفس و اعتماد به نفس دانش آموزان داشته باشد که در نتیجه بر عملکرد تحصیلی آن ها تاثیرگذار باشد از سوی دیگر، عزت نفس، به عنوان احساس قدرتمندی و ارزشمندی که دانش آموزان به خود اختصاص می دهند، نقش مهمی در تعیین عملکرد تحصیلی آن ها ایفا می کند بر اساس یافته های این تحقیقات، مشخص شده است که روابط مثبت و سازنده بین سبک های فرزندپروری، عزت نفس و عملکرد تحصیلی وجود دارد که تاکید بر اهمیت این ارتباطات برای بهبود سطح تحصیلی دانش آموزان لازم است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

محمد کونانی

۱ دانشجوی کارشناسی ارشد _ رشته علوم تربیتی _ گرایش مدیریت آموزشی دانشگاه لرستان

یدالله هادی نیا

۲ دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش دانشگاه اراک

کونانی، محمد و هادی نیا، یدالله،1402،رابطه سبک های فرزند پروری و عزت نفس با عملکرد تحصیلی دانش آموزان،چهارمین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناس�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناسی25 اسفند 1402