چکیده مقاله
در این مقاله، رابطه بین سبک های فرزندپروری، کمال گرایی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان مورد بررسی قرار گرفت نتایج تحقیقات حاکی از این است که سبک های فرزندپروری می تواند تاثیر مستقیم و غیرمستقیمی بر کمال گرایی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان داشته باشد به عنوان مثال، سبک های فرزندپروری مثبت می تواند باعث افزایش کمال گرایی سازگاری بخش و بهبود عملکرد تحصیلی شود، در حالی که سبک های فرزندپروری منفی ممکن است باعث افزایش کمال گرایی ناسازگار و کاهش عملکرد تحصیلی شوند بنابراین، این مقاله به اهمیت نقش سبک های فرزندپروری و کمال گرایی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان اشاره می کند و نیاز به توجه به این عوامل در سیاق آموزشی و پرورشی را تاکید می کند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�جاع، الهام،1402،رابطه سبک های فرزندپروری و کمال گرایی با عملکرد رفتاری و تحصیلی دانش آموزان،چهارمین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناس�
ارائهشده در
مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناسی25 اسفند 1402