مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ فارسی

شبکه های مجازی: فرصت ها و چالش ها برای سلامت روان دانش آموزان ابتدایی

چکیده مقاله

در عصر حاضر، شبکه های مجازی به بخش جدایی ناپذیری از زندگی روزمره تبدیل شده اند و کودکان و نوجوانان نیز از این قاعده مستثنی نیستند استفاده از شبکه های مجازی در دوره ی ابتدایی، فواید و مزایای متعددی مانند ارتقای مهارت های ارتباطی، دسترسی به اطلاعات و سرگرمی و ایجاد فرصت های جدید برای یادگیری و تعامل با دیگران را به همراه دارد با این حال، استفاده ی نامناسب و بی رویه از این ابزارها می تواند پیامدهای منفی و مخربی بر سلامت روان دانش آموزان ابتدایی داشته باشد سلامت روان در دوران کودکی نقشی اساسی در شکل گیری شخصیت، هویت و توانایی های فرد در آینده دارد مشکلات سلامت روان در دوره ی ابتدایی می تواند منجر به افت تحصیلی، مشکلات رفتاری، انزوای اجتماعی و حتی اختلالات روانی جدی در بزرگسالی شود با توجه به افزایش روزافزون استفاده ی کودکان از شبکه های مجازی، بررسی تاثیرات این ابزارها بر سلامت روان دانش آموزان ابتدایی و ارائه راهکارهایی برای استفاده ی صحیح و مسئولانه از آنها، از اهمیت و ضرورت بالایی برخوردار است استفاده ی بی رویه از شبکه های مجازی در دوره ی ابتدایی می تواند منجر به بروز مشکلات متعددی در سلامت روان دانش آموزان شود مشاهده ی مداوم تصاویر و محتوای ایده آل سازی شده از زندگی دیگران در شبکه های مجازی می تواند منجر به احساس عدم کفایت، عزت نفس پایین و علائم اضطراب و افسردگی در دانش آموزان شود استفاده از گوشی های هوشمند و تبلت ها قبل از خواب می تواند به اختلال در ترشح هورمون ملاتونین و در نتیجه، مشکلات خواب در کودکان منجر شود متاسفانه، کودکان در معرض خطر آزار و اذیت سایبری در شبکه های مجازی قرار دارند که می تواند پیامدهای مخربی بر سلامت روان و عزت نفس آنها داشته باشد استفاده ی بی رویه و افراطی از شبکه های مجازی می تواند منجر به اعتیاد و وابستگی به این ابزارها شود که می تواند در روابط اجتماعی، تحصیلی و زندگی روزمره ی دانش آموزان اختلال ایجاد کند در این مقاله، به بررسی تاثیرات شبکه های مجازی بر سلامت روان دانش آموزان ابتدایی پرداخته می شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر فهیمه شریفی

فهیمه شریفی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوی

تصویر شهلا کلب خانی

شهلا کلب خانی

کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش دانشگاه پیام نور مرکز خوی

تصویر فاطمه سخاجو

فاطمه سخاجو

کارشناسی علوم تجربی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوی

شیوه ارجاع

�ریفی، فهیمه و کلب خانی، شهلا و سخاجو، فاطمه،1402،شبکه های مجازی: فرصت ها و چالش ها برای سلامت روان دانش آموزان ابتدایی،چهارمین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناس�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناسی مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناسی25 اسفند 1402
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۱۹۸ مشاهده

بررسی چالش ها و راهکارهای ارتقای اثربخشی مدیریت مدرسه

مدیریت مدرسه یکی از مولفه های حیاتی در نظام آموزشی است که نقش بسیار مهمی در کیفیت آموزش و تربیت دانش آمو…

مدیریت مدرسهاثربخشیچالش ها
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۰۱۶ مشاهده

تاثیر برنامه ریزی درسی بر انگیزش و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

برنامه ریزی درسی به عنوان یکی از ابزارهای مهم در نظام آموزشی، نقش بسزایی در تعیین مسیر تحصیلی دانش آموزا…

دانش آموزانبرنامه ریزی درسیپیشرفت تحصیلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۹۸۹ مشاهده

مطالعه ای بر تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر عزت نفس، سازگاری اجتماعی، پیشرفت تحصیلی و اضطراب دانش آموزان

مهارت های زندگی توانایی هایی هستند که با تمرین مداوم پرورش می یابند و شخص را برای روبه رو شدن با مسائل ر…

مهارت های زندگیعزت نفساضطراب امتحان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۹۰۴ مشاهده

اهمیت رعایت بهداشت فردی دانش آموزان و راه های آموزش آن

بهداشت فردی نقشی حیاتی در سلامت و تندرستی دانش آموزان ایفا می کند، اما اهمیت آن اغلب در محیط های آموزشی…

آموزش بهداشتبهداشت فردیسلامت دانش آموز
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۷۱۹ مشاهده

بررسی رابطه احساس پیوستگی و نارسایی هیجانی با عزت نفس

مسئله عزت نفس و مقوله خود ارزشمندی از اساسی ترین عوامل و رشد مطلوب شخصیت کودکان و نوجوانان است برخورداری…

عزت نفساحساس خوشایندی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۶۷۷ مشاهده

بررسی تاثیر قصه گویی بر کسب مهارت های اجتماعی و رشد عاطفی کودکان (مورد مطالعه: دانش آموزان ابتدایی دختر مدارس مشهد)

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر قصه گویی بر کسب مهارت های اجتماعی و رشد عاطفی کودکان در دانش آموزان ابتدای…

قصه گوییمهارت های اجتماعیرشد عاطفی