شرایط استفاده از نکره به عنوان مبتدا

چکیده مقاله

هدف از یادگیری علوم ادبی عربی مانند صرف و نحو در حوزه های علمیه، فهم دقیق معنای متون دینی به ویژه قرآن کریم می باشد مبحث مبتدا و خبر که یکی از مباحث اصلی علم نحو می باشد کمک شایانی به فهم صحیح از متون دینی می کند در این مقاله به بررسیاین مبحث پرکاربرد می پردازیم در مبتدا اصل بر معرفه بودن است اما در شرایطی بر خلاف اصل و به صورت نکره استعمال شده است علمای نحو گاهی مبتدا شدن نکره مخصصه را جایز دانسته اند اما مواردی نیز وجود دارد که مبتدا به صورت نکره محضه ، در کلاماستفاده شده است در این بین موضوعی به نام افاده معنا وجود دارد که اجازه می دهد مبتدا به صورت نکره استفاده شود افاده معناعبارت است از یک تفکیک و یک نوآوری برای مخاطب یعنی اگر جمله ، معنای تازه ای را به مخاطب خود رساند، آن جمله مفید معناخواهد بود جالب است که خود علمای نحو اذعان داشته اند که دسته بندی مسوغات ، چیزی را محدود نمی کند و اگر در کلامی افادهمعنا وجود داشت، می توان از آن کلام استفاده کرد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مجتبی سرلک

طلبه حوزه علمیه مدرسه معصومیه

حبیب رضوانی

طلبه حوزه علمیه مدرسه رضویه مبارکه

احسان خدابخشی کرلایی

طلبه حوزه علمیه مدرسه معصومیه

�رلک، مجتبی و رضوانی، حبیب و خدابخشی کرلایی، احسان،1403،شرایط استفاده از نکره به عنوان مبتدا،بیستمین کنفرانس بین المللی مطالعات زبان، ادبیات، فرهنگ و تاریخ

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیستمین کنفرانس بین المللی مطالعات زبان، ادبیات، فرهنگ و تاریخ18 آبان 1403