مقایسه سرعت نامیدن اسامی و افعال در فارسی آموزان غیرایرانی و فارسی زبانان ایرانی

چکیده مقاله

در این پژوهش به بررسی تفاوت سرعت نامیدن اسامی و افعال در میان فارسی آموزان غیرایرانی دوزبانه و فارسی زبانانایرانی تک زبانه پرداخته شده است برای بررسی این تفاوت از آزمون نامیدن تصویر استفاده شده است برای این منظور۴۰ شرکت کننده که ۲۰ نفر از آنها فارسی آموز غیرایرانی و ۲۰ نفر دیگر آنها فارسی زبان ایرانی هستند، شرکت کرده اند اطلاعات این پژوهش با استفاده از نرم افزار آماری SPSS ۲۷ اند اطلاعات این پژوهش با استفاده از نرم افزار آماری گرفته اند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زهرا دهقان قجور

مدرس زبان فارسی به غیرفارسی زبانان

�هقان قجور، زهرا،1403،مقایسه سرعت نامیدن اسامی و افعال در فارسی آموزان غیرایرانی و فارسی زبانان ایرانی،بیستمین کنفرانس بین المللی مطالعات زبان، ادبیات، فرهنگ و تاریخ

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیستمین کنفرانس بین المللی مطالعات زبان، ادبیات، فرهنگ و تاریخ18 آبان 1403