عوامل موثر بر جذابیت تدریس معلمان به شیوه تحلیل عاملی

چکیده مقاله

هدف تحقیق حاضر، بررسی عوامل موثر بر جذابیت تدریس معلمان بود روش تحقیق به لحاظ هدف، کاربردی، و از لحاظ روش،توصیفی از نوع همبستگی بود جامعه آماری این تحقیق شامل کلیه دانش آموزان دوره اول متوسطه شهر اصفهان در سال تحصیلی ۱۴۰۱ ۱۴۰۲ و شیوه نمونه گیری خوشه ای جند مرحله ای بوده که بطور تصادفی تعداد ۲۶۵ نفر برای تحقیق انحقیق انتحاب شدند ابزار تحقیق شامل پرسشنامه محقق ساخته ۲۵ گویه بوده است روایی ابزار به لحاظ محتوایی بر اساس نظر خبرگان تامین شده و ضریب اعتبار آن با استفاده از آلفای کرونباخ معادل ۰/۹۷ بدست داده شد برای تحلیل داده از تحلیل عاملی اکتشافی و برای تعیین برازش آنها از تحلیل عاملی تاییدی استفاده بعمل آمد بطور کلی نتایج تحقیق نشان داد، عوامل روانشناختی، عوامل اجتماعی، عوامل فناوری، عوامل آموزشی بر بهبود جذابیت تدریس معلمان در سطح P

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

الهام بهنام

کارشناس علوم تربیتی،آموزگار آموزش و پرورش کاشان،کاشان،ایران

فرهاد شفیع پور مطلق

دانشیار گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد محلات، محلات، ایران

�هنام، الهام و شفیع پور مطلق، فرهاد،1402،عوامل موثر بر جذابیت تدریس معلمان به شیوه تحلیل عاملی،چهارمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری31 فروردین 1402 · تهران