آموزش زبان فارسی به غیرفارسی زبانان مبتنی بر رویکرد زبانشناسی پیکره ای

چکیده مقاله

آموزش مبتنی بر پیکره یکی از رویکردهای نوین در آموزش زبان است استفاده از پیکره از یک سو یادگیری واژگان و ساخت های دستوری را برای زبان آموز تسهیل می کند و از سوی دیگر در طراحی نرم افزارهای آموزش زبان مفید است هدف اصلی این مقاله مروری، بررسی و تحلیل نقش زبان شناسی پیکره ای در آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان است در این راستا مزایا و کاربردهای استفاده از داده های واقعی زبان در امر آموزش زبان مورد بررسی قرار گرفته است همچنین به چندین پیکره زبان فارسی اشاره شده است که می توان از آنها در آموزش زبان فارسی بهره جست

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فاطمه سلطان زاده

دانش آموخته دکتری زبان شناسی دانشگاه علامه طباطبایی تهران

�لطان زاده، فاطمه،1404،آموزش زبان فارسی به غیرفارسی زبانان مبتنی بر رویکرد زبانشناسی پیکره ای،یازدهمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی ، ادبیات و زبانشناسی،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات یازدهمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی ، ادبیات و زبانشناسی29 آبان 1404 · تهران