بررسی رابطه بین ذهن آگاهی و بهزیستی ذهنی در بین معلمان دوره ابتدایی

چکیده مقاله

این پژوهش با هدف بررسی رابطه ذهن آگاهی و بهزیستی ذهنی در معلمان ابتدایی بیله سوار انجام شد مطالعه به روش همبستگی و مبتنی بر مدل سازی معادلات ساختاری بود جامعه آماری ۱۳۴ معلم و حجم نمونه ۹۹ نفر به روش تصادفی ساده انتخاب شد ابزار گردآوری داده دو پرسشنامه استاندارد بود و تحلیل داده ها با نرم افزار PLS SEM انجام گرفت نتایج نشان داد ذهن آگاهی تاثیر مستقیم و معناداری بر بهزیستی ذهنی دارد ضریب مسیر ۰/۵۱ و هوش هیجانی این رابطه را تقویت می کند بنابراین برگزاری دوره های آموزشی ذهن آگاهی برای ارتقای مهارت های روان شناختی معلمان پیشنهاد می شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

احسان یوسفی خلف لو

کارشناسی ارشد روان شناسی گروه روان شناسی واحد بیله سوار دانشگاه آزاد اسلامی، بیله سوار ایران

ظریفه یوسفی

آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش شهرستان بیله سوار

یوسفی خلف لو، احسان و یوسفی، ظریفه،1404،بررسی رابطه بین ذهن آگاهی و بهزیستی ذهنی در بین معلمان دوره ابتدایی،یازدهمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی ، ادبیات و زبانشناسی،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات یازدهمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی ، ادبیات و زبانشناسی29 آبان 1404 · تهران