چکیده مقاله
توانمندسازی معلمان به دلیل تاثیر آن در رشد و پرورش دانش آموزان یکی از مهمترین فرایندهای توانمندسازی است معلمان برای آموزش صحیح به یادگیری مهارت ها و دانش های جدید در این زمینه نیاز دارند این فرایند با کمک برنامه مسیریابی شغلی و برگزاری دوره های آموزشی به یادگیری نحوه تدریس صحیح در کلاس درس و بهبود کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان کمک می کند هدف توانمندسازی معلمان بهبود کیفیت آموزش و افزایش تاثیر معلمان در کلاس های درس است این فرایند به معلمان کمک می کند تا با استفاده از تکنیک های جدید آموزشی و ایجاد ارتباط صحیح با دانش آموزان عملکرد بهتری داشته باشند همچنین با کمک این توانمندسازی، معلمان می توانند محیطی تعاملی و پویا در کلاس برای به اشتراک گذاشتن نظرات و شناسایی نیازهای دانش آموزان فراهم کنند همچنین این فرایند به افزایش رضایت شغلی معلمان کمک می کند و باعث افزایش بهره وری آن ها در آموزش و یادگیری دانش آموزان می شود
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
مرادی، علی،1404،بررسی نقش توانمندی شغلی در بین معلمان شهرستان بشاگرد،یازدهمین کنفرانس بین المللی فقه، حقوق ، وکالت و علوم اجتماعی در افق ایران ۱۴۰۴،مشهد
ارائهشده در
مجموعه مقالات یازدهمین کنفرانس بین المللی فقه، حقوق ، وکالت و علوم اجتماعی در افق ایران ۱۴۰۴19 آبان 1404 · مشهد