مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ فارسی

بررسی تاثیر عوامل تربیتی- انگیزشی معلم بر میزان پیشرفت تحصیلی دانش اموزان

چکیده مقاله

یکی از نیازهای طبیعی انسان ، احساس موفقیت و پیروزی است تشویق ، تنبیه ، به عنوان یکی از محورهای اصلی تعلیم و تربیت از دیرباز مورد توجه متخصصان و نظریه پردازان بوده است و در آنجاییکه خانواده ها و مدارس ابتدایی ترین و مهم ترین کانون پرورش و تربیت کودکان و نوجوانان هستند و گردانندگان آن ها والدین و آموزگاران هستند و اصلی ترین نقش را در این زمینه به عهده دارند باید با اصول و قوانین تربیت آشنایی کامل داشته باشند و ان را به عنوان احسن بکار گیرند تشویق نیروها و استعدادهای دانش آموزان را به کار می اندارد و استقامت آنها را در کارها زیاد می کند و موجب سرعت در کارهای بدنی را فراهم می کند و در کارهای فکری موجب سعی و کوشش بیشتر می گردد تشویق و تقویت رفتار مثبت کودکان سبب شکل گیری عادات مطلوب در آنان می شود در حالی که وقتی دانش آموزی را تنبیه می کنیم نه تنها به هیچ یک از نیازهای فطری و انسانی او پاسخ نمی دهیم بلکه تعادل حیاتی اش را بر هم زده و او را با تجربه ناخوشایندی که همواره از آن گریز دارد مواجه می کنیم ولو اینکه به طور موقت رفتار مطلوب آن را کنترل کرده باشیم به طور کلی هدف از این تحقیق این است که تاثیر تشویق بر افزایش یادگیری دانش آموزان مورد بررسی قرار گیرد و در پایان تحقیق ، جهت انجام صحیح تشویق ، و کارامد بودن نتیجه آن پیشنهاداتی ارائه گردیده است لذا در گام اول ، استفاده از مطالعات کتابخانه ای جست و جو در اینترنت ابتدا به بررسی محاسن استفاده از تشویق پرداخته شد سپس در گام دوم، مطالعه تعدادی از مقالات داخلی و خارجی به بررسی انواع روش های تشویقی و ارائه راه کارها در مدرسه ها و بررسی نتایج پژوهشی در این تحقیق، به این نتیجه رسیدیم که وجود تشویقی مفید و تاثیرگذار بوده و باعث ارتقا روحیه دانش آموزان و مقابله تاثیر گذار در افت تحصیلی و به کارگیری مشارکت اولیا می شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر مانا مقدسی

مانا مقدسی

دانشجوی دکتری رشته زیست شناسی تکوینی از دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات

تصویر زهرا خزاعی

زهرا خزاعی

کارشناس ارشد رشته حقوق از دانشگاه ازاد اسلامی واحد تهران شمال

تصویر مرضیه یزدی زاده

مرضیه یزدی زاده

کارشناس ارشد روان شناسی شخصیت از دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج

تصویر بابک مقدسی

بابک مقدسی

کارشناس رشته روابط عمومی از دانشگاه علمی کاربردی تهران

تصویر رقیه ملکی

رقیه ملکی

کارشناس رشته مدیریت دولتی از دانشگاه پیام نور تهران

شیوه ارجاع

مقدسی، مانا و خزاعی، زهرا و یزدی زاده، مرضیه و مقدسی، بابک و ملکی، رقیه،1399،بررسی تاثیر عوامل تربیتی- انگیزشی معلم بر میزان پیشرفت تحصیلی دانش اموزان،نهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی،بابل

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات نهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی مجموعه مقالات نهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی26 تیر 1399 · بابل
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۶,۰۸۴ مشاهده

بررسی دیدگاه سه مکتب ایدئالیسم، رئالیسم و پراگماتیسم درباره فلسفه تعلیم و تربیت

این مقاله به بررسی دیدگاه و عملکرد هر یک از سه مکتب اصلی تعلیم و تربیت – ایدئالیسم، رئالیسم و پراگماتیسم…

تربیترئالیسمپراگماتیسم
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۴,۸۷۰ مشاهده

بررسی اوتیسم و راهکارهای درمانی

اوتیسم یک اختلال عصب تحولی پیچیده است که به عنوان یک چالش عمده تهدیدکننده سلامت عمومی در عصر حاضر محسوب…

اوتیسماختلال عصبی تحولیعلل بیماری
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۳,۷۵۴ مشاهده

بررسی تاثیر آموزش مجازی در ارتقاء فرایندهای یاددهی- یادگیری در دانش آموزان

مطالعات انجام شده در ارتباط با برنامه های توسعه اغلب کشورها، نشان دهنده محوری بودن نقش فناوری اطلاعات و…

آموزش مجازیفرایند یاددهی یادگیریفراگیر
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۳,۲۷۷ مشاهده

تحلیل محتوای علوم اول ابتدایی براساس عوامل خلاقیت گیلفورد در سال تحصیلی 98-99

هدف از این تحقیق بررسی کتاب علوم اول ابتدایی سال تحصیلی 99 98 می باشد کتاب علوم اول ابتدایی با روش تحلیل…

علوم اول ابتداییتحلیل محتواتفکر همگرا
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۳,۲۵۶ مشاهده

بررسی میزان تنش های روانی استرس و اضطراب بر دقت و تمرکز و میزان یادگیری دانش آموزان

امروزه استرس و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان ، احتمالا مشکل خیلی از خانواده های می باشد در واقع استرس…

استرسیادگیریدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۲,۹۱۷ مشاهده

بررسی انواع ازدواج در طایفه عالی طیبی

آداب و رسوم ازدواج در استان کهگلویه و بویراحمد به عنوان یکی از پیمان های فرهنگی و اجتماعی از دیرباز تا ک…

ازدواجکهگلویه و بویراحمدعالی طیب