مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ فارسی

مقایسه انعطاف پذیری شناختی و ناگویی خلقی در میان مقیمان مرکز اجتماع درمان مدار با مقیمان ماده 15

چکیده مقاله

هدف پژوهش حاضر مقایسه انعطاف پذیری شناختی و ناگویی خلقی در میان مقیمان مرکز اجتماع درمان مدار با مقیمان ماده 15 بود طرح پژوهش توصیفی و از نوع مقایسه ای مقوله ای بود جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه مقیمان مرکز اجتماع درمان مدار و مقیمان ماده 15 شهر زاهدان بود که از این میان به روش نمونه گیری دردسترس و داوطلبانه، 60 نفر 30 نفر TC و 30 نفر ماده 15 به عنوان نمونه برای هر گروه انتخاب شدند و به پرسشنامه ناگویی خلقی بگبی، پارکر و تیلور 1994 و انعطاف پذیری شناختی دنیس و واندروال 2010 پاسخ دادند برای تجزیه و تحلیل داده های پژوهش از تحلیل واریانس چندمتغیره استفاده شد داده ها به کمک نرم افزار spss 22 تحلیل شدند نتایج حاکی از این بود که بین انعطاف پذیری روانشناختی در مقیمان مرکز اجتماع درمان مدار با مقیمان ماده 15 تفاوت معناداری وجود دارد و همچنین بین ناگویی خلقی و مولفه های آنها در میان مقیمان مرکز اجتماع درمان مدار با مقیمان ماده 15 تفاوت معناداری وجود ندارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر مرضیه محمودی

مرضیه محمودی

دانشگاه سیستان و بلوچستان ،دانشکده ادبیات و علوم انسانی

تصویر علی عرب

علی عرب

دانشگاه سیستان و بلوچستان ، دانشکده ادبیات و علوم انسانی

شیوه ارجاع

محمودی، مرضیه و عرب، علی،1399،مقایسه انعطاف پذیری شناختی و ناگویی خلقی در میان مقیمان مرکز اجتماع درمان مدار با مقیمان ماده 15،نهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی،بابل

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات نهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی مجموعه مقالات نهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی26 تیر 1399 · بابل
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۶,۰۸۴ مشاهده

بررسی دیدگاه سه مکتب ایدئالیسم، رئالیسم و پراگماتیسم درباره فلسفه تعلیم و تربیت

این مقاله به بررسی دیدگاه و عملکرد هر یک از سه مکتب اصلی تعلیم و تربیت – ایدئالیسم، رئالیسم و پراگماتیسم…

تربیترئالیسمپراگماتیسم
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۴,۸۷۰ مشاهده

بررسی اوتیسم و راهکارهای درمانی

اوتیسم یک اختلال عصب تحولی پیچیده است که به عنوان یک چالش عمده تهدیدکننده سلامت عمومی در عصر حاضر محسوب…

اوتیسماختلال عصبی تحولیعلل بیماری
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۳,۷۵۴ مشاهده

بررسی تاثیر آموزش مجازی در ارتقاء فرایندهای یاددهی- یادگیری در دانش آموزان

مطالعات انجام شده در ارتباط با برنامه های توسعه اغلب کشورها، نشان دهنده محوری بودن نقش فناوری اطلاعات و…

آموزش مجازیفرایند یاددهی یادگیریفراگیر
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۳,۲۷۷ مشاهده

تحلیل محتوای علوم اول ابتدایی براساس عوامل خلاقیت گیلفورد در سال تحصیلی 98-99

هدف از این تحقیق بررسی کتاب علوم اول ابتدایی سال تحصیلی 99 98 می باشد کتاب علوم اول ابتدایی با روش تحلیل…

علوم اول ابتداییتحلیل محتواتفکر همگرا
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۳,۲۵۶ مشاهده

بررسی میزان تنش های روانی استرس و اضطراب بر دقت و تمرکز و میزان یادگیری دانش آموزان

امروزه استرس و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان ، احتمالا مشکل خیلی از خانواده های می باشد در واقع استرس…

استرسیادگیریدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۲,۹۱۷ مشاهده

بررسی انواع ازدواج در طایفه عالی طیبی

آداب و رسوم ازدواج در استان کهگلویه و بویراحمد به عنوان یکی از پیمان های فرهنگی و اجتماعی از دیرباز تا ک…

ازدواجکهگلویه و بویراحمدعالی طیب