چکیده مقاله
هدف این پژوهش بازخوانی اندیشه های تعلیمی نظامی بزرگ بود نظامی گنجوی، هر چند بیشتر به عنوان شاعری تغزلی و غناییشهرت دارد، اما بررسی دقیق آثار وی، نشانگر سیمای خردورزانه و تعلیمی آثار وی، در پس سخن پردازی های هنرمندانه اوست نظامی با بهره گیری از آموزه های اخلاقی شعر خود را ارزش و غنای بیشتری بخشیده است شعر او پیام جامع و جهانی دارد ومختص به تاریخ یا فرهنگ خاصی نیست موضوعات تعلیمی و اندیشه های اخلاقی چنان با انواع شعر فارسی در آمیخته که بعیداست بتوان یکی از قالب های شعری را جدا از آن به تصور آورد این باورها و معتقدات در آثار منظوم و منثور شاعران و نویسندگانانعکاس یافته است، از همین روی، بررسی آثار ادبی اطلاعات گران قیمتی در حوزه عناصر مختلف فرهنگ عامه در اختیار ما میگذارد این تحقیق به روش کتابخانه ای توصیفی تدوین گردیده است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�کوری، فاطمه و پورحاجی، مهدیه و جعفری کلیبر، فاطمه،1400،بررسی اندیشه های نظامی گنجوی شاعری شاخص در ادبیات تعلیم،دوازدهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات دوازدهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی31 تیر 1400 · بابل