بررسی تاثیر قدرت پاداش شغلی بر افزایش انگیزه و بهبود عملکرد معلمان دوره ابتدایی شهرستان ماکو

چکیده مقاله

این تحقیق بر حسب هدف کاربردی از نظر ماهیت و روش همبستگی پیمایشی و از لحاظ زمانی مقطعی می باشد جامعهآماری تحقیق حاضر کلیه معلمان مدارس دخترانه شهری دوره دوم ابتدایی شهرستان ماکو می باشد که بر اساس اطلاعاتدریافت شده از اداره آموزش و پرورش شهرستان ماکو ، تعداد آنها ۱۱۵ نفر است که با توجه به محدود بودن تعداد جامعهآماری، نمونه آماری هم برابر با جامعه آماری انتخاب شد ابزار گرداوری اطلاعات به صورت کتابخانه ای و میدانی است برایسنجش متغیر عملکرد شغلی پاترسون ۱۹۹۲ ؛ پرسشنامه انگیز شغلی معلم هاکمن و اولدهام ۱۹۸۰ ؛ برای اندازه گیریپاداش شغلی از دو منتغیر پاداش های غیرمالی و پاداش های مالی گردید به منظور تجزیه و تحلیل داده های به دست آمده ازپرسشنامه های جمع آوری شده از روشهای آماری توصیفی و استنباطی استفاده شده است در سطح استنباطی برای پاسخگوییبه سوالات تحقیق از آزمون کلموگورف اسمیرنف r پیرسون، رگرسیون دو متغیره و آزمون t تک گروهی با نرم افزار Spssاستفاده شده است نتایج تحقیق نشان داد که قدرت پاداش شغلی بر افزایش انگیزه و بهبود عملکرد معلمان دوره ابتداییشهرستان ماکو تاثیر دارد به طوریکه پاداش شغلی باعث افزایش عملکرد و بهبود عملکرد معلمان می شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

وحیده حسن زاده

کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش، گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، خوی، ایران

�سن زاده، وحیده،1400،بررسی تاثیر قدرت پاداش شغلی بر افزایش انگیزه و بهبود عملکرد معلمان دوره ابتدایی شهرستان ماکو،دوازدهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دوازدهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی31 تیر 1400 · بابل