چکیده مقاله
هدف از انجام این پژوهش تعیین رابطه کنترل عواطف با عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه دوم شهرستان قیر وکارزین می باشد این پژوهش به لحاظ هدف، کاربردی و روش بررسی آن توصیفی و از نوع تحقیقات همبستگی بوده است جامعه آماری آن را کلیه دانش آموزان دوره متوسطه دوم شهرستان قیر و کارزین، تشکیل داده اند حجم نمونه ۱۷۰ نفر تعیینگردید که به روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب گردیدند ابزار اندازه گیری پرسشنامه کنترل عواطف و پرسشنامه عملکردتحصیلی بوده است نتایج حاصل از این تحقیق نشان داد که بین مولفه های کنترل عواطف با عملکرد تحصیلی رابطهمعنی داری و مثبتی وجود دارد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
پادیاب، عبدالخالق و شکرزاده، محمد و خلیل طهماسبی، شیروان،1400،بررسی تاثیر کنترل عواطف بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان متوسطه دوم شهرستان قیر و کارزین،دوازدهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات دوازدهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی31 تیر 1400 · بابل