چکیده مقاله
امروزه یکی از نگرانی های مهم خانواده ها و دست اندرکاران تعلیم و تربیت ، افت تحصیلی است همه ساله تعدادی از دانش آموختگان در کشورهای مختلف جهان با پدیده ای به نام افت تحصیلی مواجه اند این پدیده علاوه بر زیان های هنگفت اقتصادی که به دلیل تکرار پایه یا صرف هزینه مجدد برای دانش آموخته انجام می پذیرد، آثار سویی بر سلامت روحی دانش آموز بر جای می گذارد افت تحصیلی علاوه بر آثار سوء اقتصادی در شکل ملی، تاثیری ناگوار بر سلامت روانی دانش آموزان داشته و نگرانی نامطلوبی برای خانواده ها به دنبال دارد از طرفی دیگر، شبکه های اجتماعی مجازی به عنوان یک پدیده اجتماعی در دنیای امروز به دلیل رشد چشمگیر فن آوری های ارتباطی، طی سال های اخیر با کشش و جاذبه ای حیرت انگیز، عمده ترین مخاطبان خود را از میان نوجوانان و جوانان انتخاب می کند و نه تنها بخش قابل توجهی از اوقات فراغت این قشر را به خود اختصاص داده، حتی اوقاتی را که آنان باید به انجام تکالیف درسی یا حضور در جمع خانواده اختصاص دهند نیز پوشش داده است و به نظر می رسد، بر افت تحصیلی آنان نیز تاثیرگذار باشد، لذا با توجه به این امر مهم باید بیش از پیش مورد توجه و بازنگری قرار گیرد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�لوچ لاشاری، حدیثه و ملازهی، امین،1403،بررسی تاثیر شبکه های اجتماعی بر پیشرفت تحصیلی،بیست و پنجمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات بیست و پنجمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی27 دی 1403 · بابل