آموزش مهارت های پایه قرائت و ریاضی در دوره ابتدایی: رویکردها، چالش ها و راهکارها

چکیده مقاله

در دنیای امروز، اهمیت توسعه مهارت های پایه قرائت و ریاضی در دوره ابتدایی به طور فزاینده ای مشهود است، زیرا این مهارت ها نه تنها اساس موفقیت های تحصیلی در مراحل بعدی را رقم می زنند بلکه نقش مهمی در شکل گیری توانمندی های فردی و اجتماعی کودکان دارند آموزش صحیح این مهارت ها سبب تقویت توانایی های زبانی، تفکر منطقی، حل مسئله و مهارت های شناختی می شود که نقش کلیدی در رشد کلی کودکان ایفا می کند با توجه به سرعت تغییرات فناوری و نیازهای نوین آموزشی، بهره گیری از رویکردهای نوآورانه و فناوری های نوین در فرآیند آموزش ضروری است، زیرا این ابزارها می توانند روش های فعال و تعاملی یادگیری را تسهیل کرده و انگیزه کودکان را برای شرکت فعال در فرآیند یادگیری افزایش دهند پژوهش ها نشان می دهد تلفیق روش های فعال و تعاملی همراه با ارزیابی مستمر و بازخورد موثر، می تواند فرآیند یادگیری را بهبود بخشیده، سطح انگیزش و مشارکت کودکان را افزایش داده و در نتیجه منجر به ارتقاء کیفیت آموزش و تثبیت مهارت های پایه در آنان شود بنابراین، توجه به توسعه راهکارهای جامع و بهره گیری از فناوری های نوین، می تواند نقش مهمی در ارتقای کیفیت آموزش ابتدایی ایفا کند و آینده تحصیلی و توسعه فردی کودکان را تضمین کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

طاهره میرزایی

آموزش وپرورش ورامین، آموزش وپرورش شهرستان های استان تهران، ورامین، ایران

میرزایی، طاهره،1404،آموزش مهارت های پایه قرائت و ریاضی در دوره ابتدایی: رویکردها، چالش ها و راهکارها،بیست و ششمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و ششمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی28 فروردین 1404 · بابل