تاثیر فناوری اطلاعات بر کیفیت آموزش و یادگیری کارکنان

چکیده مقاله

هدف از انجام این پژوهش تاثیر فناوری اطلاعات بر کیفیت آموزش و یادگیری کارکنان می باشد پژوهش حاضر به لحاظ هدف ازنوع تحقیقات کاربردی و به لحاظ ماهیت و روش از نوع تحقیقات توصیفی پیمایشی می باشد جامعه آماری در این پژوهش ۱۰۰نفر از کارکنان شرکت های دولتی شهر اصفهان می باشد با استفاده از فرمول کوکران در نظر گرفتن جامعه ۱۰۰ نفری ، حجمنمونه، تعداد ۸۰ نفر از کارکنان شرکت های دولتی شهر اصفهان می باشد ابزار گردآوری اطلاعات نیز در این پژوهش پرسشنامهمحقق ساخته می باشد روایی پرسشنامه به صورت محتوایی و صوری توسط متخصصین تایید شد و پایایی پرسشنامه با استفاده از آلفای کرونباخ برای دو متغیر پژوهش بالای ۰/۷ برآورد گردید روش تجزیه و تحلیل اطلاعات در این پژوهش از روش های آمار توصیفی، تحلیل واریانس و همچنین آزمون رگرسیون و با استفاده از نرم افزار SPSS انجام شد نتایج نشان داد که، فناوری اطلاعات بر کیفیت آموزش تاثیر معناداری دارد فناوری اطلاعات بر یادگیری کارکنان تاثیر معناداری دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

حامد قلعه کانی

قلعه کانی، حامد،1402،تاثیر فناوری اطلاعات بر کیفیت آموزش و یادگیری کارکنان،بیست و یکمین کنفرانس ملی علوم و مهندسی کامپیوتر و فناوری اطلاعات،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و یکمین کنفرانس ملی علوم و مهندسی کامپیوتر و فناوری اطلاعات30 آذر 1402 · بابل