آموزش عالی و توسعه انسانی

چکیده مقاله

توسعه و به تبع آن توسعه پایدار، امری پویا، فراگیر و چند بعدی است که تحقق اهداف آن منوط به عامل انسانی است در حال حاضر، مباحث مربوط به توسعه انسانی، به منظور توجه بیشتر به بسط قابلیت های انسانی در کشورها، توجه بسیاری از صاحب نظران را به خود معطوف داشته است در این میان، دولت ها و در لوای آنها نظام های آموزشی و آموزش عالی نقش قابل توجهی در ارتقاء شاخص توسعه انسانی کشورها ایفا می کنند از این رو، در مقاله حاضر از طریق جستجوی اینترنتی و مطالعات کتابخانه ای به تحلیل مفهوم توسعه انسانی پرداخته شده و نقش آموزش عالی و نهاد فرادستی آن یعنی دولت، در توسعه انسانی نیز مورد بررسی قرار گرفته است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فرانک مختاریان

سازمان سنجش آموزش کشور، تهران

رضا محمدی

سازمان سنجش آموزش کشور، تهران

مختاریان، فرانک و محمدی، رضا،1398،آموزش عالی و توسعه انسانی،پنجمین همایش بین المللی مدیریت،روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات پنجمین همایش بین المللی مدیریت،روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار21 شهریور 1398 · تهران