اثربخشی آموزش و تدریس اخلاق شغلی بر احساس مسئولیت و تعهد کاری کارمندان مرکز آموزش و توانبخشی امام علی شهر کرمان

چکیده مقاله

هدف مطالعه حاضر بررسی تاثیر آموزش و تدریس اخلاق شغلی بر احساس مسئولیت و تعهد کاری کارمندان مرکز آموزش و توانبخشی امام علی شهر کرمان بود حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران 21 نفر که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب گردیدند برای گردآوری داده ها از پرسشنامه های پرسشنامه استاندارد پرسشنامه اخلاق حرفه ای گادیزر 2002 ، مسئولیت پذیری هاریسون گاف 1987 و پرسشنامه تعهد کاری بلاو 1985 استفاده شد نتایج تحلیل داده ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسیون نشان داد که آموزش و تدریس اخلاق شغلی بر احساس مسئولیت و تعهد کاری کارمندان مرکز آموزش و توانبخشی امام علی شهر کرمان تاثیر دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زهرا موسوی زاده

کارمند مرکز جامع آموزشی و توانبخشی امام علی ع ، شهر کرمان

رضوان رحیم پور

کارمند مرکز جامع آموزشی و توانبخشی امام علی ع ، شهر کرمان

رضا خشنود

کارمند مرکز جامع آموزشی و توانبخشی امام علی ع ، شهر کرمان

ساشلی انگاسی

کارمند مرکز جامع آموزشی و توانبخشی امام علی ع ، شهر کرمان

آرزو اخلاقی

کارمند مرکز جامع آموزشی و توانبخشی امام علی ع ، شهر کرمان

موسوی زاده، زهرا و رحیم پور، رضوان و خشنود، رضا و انگاسی، ساشلی و اخلاقی، آرزو،1398،اثربخشی آموزش و تدریس اخلاق شغلی بر احساس مسئولیت و تعهد کاری کارمندان مرکز آموزش و توانبخشی امام علی شهر کرمان،پنجمین همایش بین المللی مدیریت،روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات پنجمین همایش بین المللی مدیریت،روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار21 شهریور 1398 · تهران