چکیده مقاله
به سبب ضرورت اصلاح رفتارهای ترافیکی شهروندان و تاثیر بسزای بهبود آن در وضعیت تردد شهری، مدیریت شهری در راستای توجه به ارتقای فرهنگ ترافیک و رفت وآمد پروژه ها و اقدامات قابل توجهی را اغلب در کلانشهرهای کشور آغاز نموده و براساس آن اصلاح و مرمت زیر ساختهای ضروری ترافیکی از جمله خطکشی معابر شهری، گذرگاه های عابر پیاده و ساماندهی المانهای ترافیکی را در مورد توجه قرار داده است اگرچه اقدامات زیرساختی دارای ابعاد فنی، اجرایی و زیرساختی است، لیکن توجه به ابعاد آموزشی و فرهنگ سازی می تواند سبب اثربخشی تمامی این تلاشها شده، به گونه ای که ترغیب و تشویق آحاد مردم از طریق تدارک برنامه های کوتاه مدت و بلندمدت، اشاعه و خلق دستآوردهای جدید و نوآوری در طراحی و اجرای برنامه های فرهنگی در حوزه ترافیک، نوعی سرآمدی جهت تاثیرگذاری بر کارکردهای آموزشی و رسانه ای را به کار بگیرد در این میان، توجه به آموزش برای گروه کودکان به جهت اهمیت و اثرگذاری آن نیازمند دراختیارداشتن الگوی کارآمد و روشهای موثر میباشد به این منظور، در مقاله حاضر، ۱۸ پیشنهاد عملیاتی جهت تبیین الگو و روش موثر آموزش و فرهنگ سازی ترافیک در گروه سنی الف، ب و ج ارایه شده است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�ستادی جعفری، مهدی و وایرمن یزدی، مسعود و خوش روش، آرزو،1399،ارائه الگو و روشهای موثر جهت آموزش و فرهنگ سازی ترافیک در گروه سنی کودکان،ششمین همایش بین المللی مهندسی عمران، معماری ،شهرسازی با رویکرد توسعه پایدار،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات ششمین همایش بین المللی مهندسی عمران، معماری ،شهرسازی با رویکرد توسعه پایدار30 بهمن 1399 · تهران