بررسی اثر بخشی کاربرد مواد ایمنی آزمایشگاه در دانشگاه فرهنگیان

چکیده مقاله

امروزه استفاده از آزمایشگاه به عنوان بخش مهم آموزش در بسیاری از رشته های دانشگاه فرهنگیان شناخته می شود می توان گفت توجه به مسایل نکات ایمنی در آزمایشگاه های دانشگاه فرهنگیان هم به خاطر اهمیت خود موضوع هم از نظر ایجاد الگوی رفتاری در محیط های کاری آینده دانشجو معلمان همچنین در آموزش پرورش اهمیتی دو چندان دارد این پژوهش به روش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون انجام شد جامعه آماری را دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان یزد به تعداد 300 نفر تشکیل می دهند حجم نمونه شامل 33 نفر می باشند نمونه با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای یک مرحله ای انجام گرفت ابزار جمع آوری اطلاعات در این تحقیق پرسشنامه بود برای تجزیه تحلیل داده ها از آمار توصیفی در سطح استنباطی از آزمون تحلیل مسیر از نوع همبستگی پیرسون استفاده شده است یافته های این پژوهش نشان می دهد که وضعیت رعایت نکات ایمنی در آزمایشگاه های دانشگاهی مناسب نیست این امر به وضوح ضرورت برنامه ریزی های آموزشی برای اصلاح رفتار های ایمنی دانشجویان در آزمایشگاه را نشان می دهد همچنین لازم است با انجام پژوهش های مناسب وضعیت آزمایشگاه های دانشگاه فرهنگیان از لحاظ رعایت نکات ایمنی مشخص گردد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

صدیقه ناظمیان

دکتری شیمی، دانشگاه فرهنگیان، یزد، ایران

ناظمیان، صدیقه،1397،بررسی اثر بخشی کاربرد مواد ایمنی آزمایشگاه در دانشگاه فرهنگیان،چهارمین کنفرانس ملی مهندسی مواد، مهندسی شیمی و ایمنی صنعتی،اسفراین

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس ملی مهندسی مواد، مهندسی شیمی و ایمنی صنعتی18 مهر 1397 · اسفراین