چکیده مقاله
چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتابشناختی و ارتباطهای پژوهشی صفحه قابل استفادهاند و با تکمیل خزنده بهروزرسانی میشوند.
کلیدواژهها
نویسندگان
عاطفه محمودی
دانشآموخته کارشناسی ارشد ریاضی کاربردی، پژوهشکده تعلیم و تربیت استان خوزستان، آموزش و پرورش دزفول
شیوه ارجاع
محمودی، عاطفه،1402،بررسی شیوههای نوین تدریس در فرایند یاددهی - یادگیری دانش آموزان،اولین همایش ملی ایده های تحول آفرین در تعالی نظام آموزش و پرورش،دزفول
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش ملی ایده های تحول آفرین در تعالی نظام آموزش و پرورش9 بهمن 1402 · دزفول