چکیده مقاله
چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتابشناختی و ارتباطهای پژوهشی صفحه قابل استفادهاند و با تکمیل خزنده بهروزرسانی میشوند.
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�کبری، سعید،1402،بررسی فنون و مهارت های یاددهی یادگیری معلمان دوره ابتدایی دو زبانه،اولین همایش ملی ایده های تحول آفرین در تعالی نظام آموزش و پرورش،دزفول
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش ملی ایده های تحول آفرین در تعالی نظام آموزش و پرورش9 بهمن 1402 · دزفول