مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ فارسی

شیوههای نوین تدریس در فرآیند یادهی و یادگیری در مدرسه

چکیده مقاله

چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتاب‌شناختی و ارتباط‌های پژوهشی صفحه قابل استفاده‌اند و با تکمیل خزنده به‌روزرسانی می‌شوند.

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر احمد حسنکی فرد

احمد حسنکی فرد

دانشجوی مقطع دکتری، رشته اگروتکنولوژی، دانشگاه کشاورزی و منابع طبیعی خوزستان، ملاثانی، ایران

تصویر مجتبی صفایی

مجتبی صفایی

دانش آموخته مقطع کارشناسی ارشد، رشته ریاضی، پژوهشکده تعلیم و تربیت استان خوزستان، آموزش و پرورش شوشتر

تصویر بهمن بورد

بهمن بورد

دانش آموخته مقطع کارشناسی ارشد، رشته ادبیات فارسی، پژوهشکده تعلیم و تربیت استان خوزستان، آموزش و پرورش شوشتر.

تصویر زهرا حسنکی فرد

زهرا حسنکی فرد

دانشجوی کارشناسی ارشد، رشته مشاوره مدرسه، دانشگاه پیام نور واحد اصفهان، ایران

تصویر آسیه عباسی جشوقانی

آسیه عباسی جشوقانی

دانشجوی کارشناسی ارشد، رشته علوم باغبانی، دانشگاه کشاورزی و منابع طبیعی خوزستان، ملاثانی، ایران.

تصویر رزومه علمی کاربران

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

شیوه ارجاع

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: حسنکی فرد، احمد و صفایی، مجتبی و بورد، بهمن و حسنکی فرد، زهرا و عباسی جشوقانی، آسیه،1402،شیوههای نوین تدریس در فرآیند یادهی و یادگیری در مدرسه،اولین همایش ملی ایده های تحول آفرین در تعالی نظام آموزش و پرورش،دزفول،https://civilica.com/doc/2104075

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش ملی ایده های تحول آفرین در تعالی نظام آموزش و پرورش مجموعه مقالات اولین همایش ملی ایده های تحول آفرین در تعالی نظام آموزش و پرورش9 بهمن 1402 · دزفول
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۶۰۵ مشاهده

مطالعه راهکارهای نوین شناسایی و درمان مشکلات روانشناختی در دانش آموزان

اختلالاتیادگیریاتیسم
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۵۳۵ مشاهده

جستجوی روشهای نوین تدریس در قرآن کریم

قرآن کریمآموزشروش تدریس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۵۱۹ مشاهده

تاثیر شیوههای آموزش حفظ قرآن بر میزان حفظ آن در مقطع ابتدایی

مقطع ابتداییحفظ قرآن کریمشیوههای آموزش.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۵۰۵ مشاهده

بومی سازی شاخص های سنجش کیفیت خدمات آموزشی مدارس بر اساس مدل سرکوال

کیفیت خدمات آموزشیتضمینهمدلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۴۷۷ مشاهده

مقایسه آخرین دستاوردها و ایدههای نوین آموزشی ژاپن و انگلستان

دستاوردهامقایسهایده های نوین
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۴۵۸ مشاهده

تاثیر ارزشیابی توصیفی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

ارزشیابی توصیفیپیشرفت تحصیلیسنجش