چکیده مقاله
بزهکاری اطفال و نوجوانان به عنوان یکی از معضلات اجتماعی و حقوقی، مهم تهدیدی جدی برای سلامت روانی و اجتماعی جامعه به شمار می رود با توجه به آسیب پذیری این گروه سنی و تاثیرپذیری بالای آنان از محیط های تربیتی و آموزشی، آموزش و پرورش به عنوان نهادی کلیدی در فرآیند پیشگیری از بزهکاری شناخته می شود این مقاله با هدف بررسی نقش آموزش و پرورش در کاهش بزهکاری اطفال و نوجوانان به تحلیل راهکارهای آموزشی، فرهنگی و حمایتی پرداخته است در این پژوهش، ضمن بررسی مفهوم بزهکاری نوجوانان و اهمیت آموزش مهارت های زندگی، ارتقای آگاهی های حقوقی، ایجاد محیط های امن و حمایتی در مدارس و تقویت ارتباط میان مدرسه و خانواده، چالش های پیش روی نظام آموزشی در این زمینه نیز مورد تحلیل قرار گرفته است یافته ها نشان می دهد که آموزش و پرورش با اتخاذ رویکردی جامع و چندوجهی می تواند با ایجاد بستر مناسب تربیتی و فرهنگی، نقش موثری در کاهش بزهکاری و ارتقای سلامت روانی و اجتماعی کودکان و نوجوانان ایفا کند همچنین پیشنهادات عملی و تخصصی برای تقویت این نقش کلیدی ارائه شده است تا زمینه ساز ساختن جامعه ای امن تر و قانون مدارتر گردد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�مانیان، عرفان و حسین میرزایی، معصومه،1404،نقش آموزش و پرورش در کاهش بزهکاری اطفال و نوجوانان،یازدهمین کنفرانس بین المللی فقه، حقوق ، وکالت و علوم اجتماعی در افق ایران ۱۴۰۴،مشهد
ارائهشده در
مجموعه مقالات یازدهمین کنفرانس بین المللی فقه، حقوق ، وکالت و علوم اجتماعی در افق ایران ۱۴۰۴19 آبان 1404 · مشهد