نقش فراهیجان وپریشانی روانشناختی در پیش بینی اندیشه پردازی خودکشی در دختران با سابقه ی فرار از منزل

چکیده مقاله

هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش فراهیجان وپریشانی روانشناختی در پیش بینی اندیشه پردازی خودکشی در دختران با سابقهی فرار از منزل بود این پژوهش به لحاظ روش توصیفی و از نوع همبستگی بود جامعه آماری پژوهش دختران مراجعه کننده بهاورژانس اجتماعی شهر اصفهان از فروردین تا پایان آبان ماه ۱۴۰۲ بودندو تعداد ۹۰ نفر به روش نمونه گیری هدفمندانتخاب شدند ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه اندیشه پردازی خودکشی بک، کوواس و ویسمن، ۱۹۹۷ ،پرسشنامه فراهیجان میتمانسگروبر،بک، هافر و شوبلرا، ۲۰۰۹ ،پرسشنامه پریشانی روانشناختی کسلر ۲۰۰۲ بود به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون همبستگیپیرسون و رگرسیون استفاده شد یافته ها نشان دادکه فراهیجان مثبت با اندیشه پردازی خودکشی رابطه منفی و معنادار دارد P

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سمیه صباغی رنانی

دانشجوی دکتری روانشناسی، گروه روانشناسی، واحد خوراسگان، دانشگاه آزاداسلامی، اصفهان، ایران

لادن شفیعی

کارشناسی ارشد مشاوره توانبخشی، گروه روانشناسی، دانشگاه پیام نور ،اصفهان ، ایران

فریده باقری دستجردی

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی ، گروه روانشناسی، واحد خوراسگان، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران

�باغی رنانی، سمیه و شفیعی، لادن و باقری دستجردی، فریده،1402،نقش فراهیجان وپریشانی روانشناختی در پیش بینی اندیشه پردازی خودکشی در دختران با سابقه ی فرار از منزل،بیست و یکمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و یکمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی30 آذر 1402 · بابل