بررسی نقش معلم در ایجاد خودباوری در دانش آموزان

چکیده مقاله

یکی از رسالت های معلمان در حال حاضر این است که در کنار آموزش دادن علوم مختلف به دانش آموزان،آنها را برای ورود به اجتماع و جامعه آماده کند در این زمینه تقویت مهارت های اجتماعی و افزایش حس خودباوری لازم و بسیار حیاتی است خودباوری به معنای اعتقاد به توانایی های خود و قابلیت های فردی است که شامل موارد مختلفی می شود که به وجود آمدن آنها کار آمدی فرد را در مقابل چالش های مختلف زندگی بیشتر می کند ما در این مقاله با روش مطالعه اسنادی سعی کردیم روش هایی که در ایجاد و تقویت خودباوری در دانش آموزان موثر است را پیدا کنیم و به معلمان پیشنهاد بدهیم که در انتها به این نتیجه رسیدیم که توجه به نکاتی همچون تفاوت های فردی و اجتماعی و ویژگی های محیط آموزشی به معلمان کمک می کند تا در این زمینه موفقیت و پیشرفت خوبی داشته باشند و بتوانند دانش آموزان خود را برای ورود به جامعه آماده سازند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سجاد علیرضایی

دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی ، معلم

محمد صفری

دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی ، معلم

امیر مرادی

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی ، استاد

محمد مهدی عطاردی شورابی

دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی ، معلم

�لیرضایی، سجاد و صفری، محمد و مرادی، امیر و عطاردی شورابی، محمد مهدی،1403،بررسی نقش معلم در ایجاد خودباوری در دانش آموزان،بیست و پنجمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و پنجمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی27 دی 1403 · بابل