چکیده مقاله
پژوهش حاضر به هدف بررسی عوامل موثر و راهکارهای ارتقاء انگیزش تحصیلی دانش آموزان، انجام گردیده است، بدون داشتن انگیزش تحصیلی، دانش آموز نمی تواند آن چه را که باید یاد بگیرد، بیاموزد جهت شناسایی عوامل موثر بر انگیزش، منابع و مقالات پیشین مورد مطالعه و بررسی قرار گرفته است، در اکثر منابع به این موضوع اشاره شده که انگیزش دارای دو بعد درونی و بیرونی میباشد که عوامل متعددی از بدو تولد انسان موجب ارتقاء آن میگردند لذا در خصوص انگیزش تحصیلی، به این نتیجه دست یافته شد که عواملی همچون محیط خانواده و مدرسه، شخص معلم، مشوق های انگیزشی، تجربیات موفق در محیط و محول نمودن وظایف در محیط آموزشی، همگی از عوامل ارتقاء انگیزش تحصیلی می باشند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
گلابی دزفولی، بهاره و منوچهری زاده، الهام،1398،بررسی و ارائه راه کارهای ارتقاء انگیزش تحصیلی در دانش آموزان،پنجمین همایش بین المللی مدیریت،روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات پنجمین همایش بین المللی مدیریت،روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار21 شهریور 1398 · تهران