بهره گیری از رسانه های اجتماعی در سامانه یادگیری دانشگاه های مجازی

چکیده مقاله

در راستای فرایند جهانی شدن در عصر حاضر، فناوری اطلاعات و ارتباطات، امکان ظهور جامعه شبکه ای فراهم شده است بافت اصلی جهان جدید را، اطلاعات و نظام ارتباطات الکترونیک تشکیل می دهد در این جامعه شبکه ای، تغییر ماهیت مراودات اجتماعی به شکل جوامع مجازی و معاشرت های الکترونیکی از طریق محتوای الکترونیک و سیستم چندرسانه ای به عنوان محیط نمادین پدید آمده است پیشرفت در آموزش و پژوهش مدیون فناوریهای اطلاعاتی و ابزارهای نوین ارتباطی است امروزه وب اجتماعی، مجهز به رسانه ها و نرم افزارهای اجتماعی ابزار ارتباطی رایج جهان شده و در تمامی ابعاد زندگی بشر تاثیرگذار شده است در این تحقیق در مرحله اول سعی شده است، تا با شناسایی تمامی مشکلات و محدودیت های سیستم های مدیریت یادگیری که در دانشگاه های مجازی و مراکز آموزش الکترونیکی کشور در حال استفاده هستند، یک چارچوب نظری ارائه شده و سپس کاربرد نرمافزارهای اجتماعی در ابعاد سیستم های مدیریت یادگیری را تدوین و تبیین شود روش تحقیق آمیخته و از نوع متوالی اکتشافی است که در مرحله اول از روش تحلیل تم، ابزار مصاحبه نیمه ساختاریافته و در مرحله دوم روش پیمایش، از آزمون آماری ویلکاکسون استفاده شده است بر اساس نتایج تحقیق و با اجرای آزمون، هر یک از مشکلات سیستم های مدیریت یادگیری در ماژول های آن، به کمک قابلیت ها و ویژگی های نرم افزارهای اجتماعی رفع و نمایان شد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مریم حق شناس

دکتری تخصصی مدیریت رسانه، دانشگاه تهران

�ق شناس، مریم،1398،بهره گیری از رسانه های اجتماعی در سامانه یادگیری دانشگاه های مجازی،پنجمین همایش بین المللی مدیریت،روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات پنجمین همایش بین المللی مدیریت،روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار21 شهریور 1398 · تهران