چکیده مقاله
گفتمان یک مفهوم سیاسی و فلسفی است که تعاریف متعددی را شامل می شود آنچه مد نظر ما است، تعریفی از برساخت های اجتماعی است که بنیان اصلی فرهنگ، اندیشه و رفتارهای اجتماعی را در بر می گیرند و ازآنرو که ادبیات نقش انکارناپذیری در فرهنگ دارد، می تواند تاثیر به سزایی بر جامعه و گفتمان های حاکم بر آن داشته باشد از جمله مولفه هایی که ذیل گفتمان بررسی می شود، جنسیت است در این پژوهش پس از توضیح درباره نظریه گفتمان میشل فوکو و شکلگیری شخصیت انسان در کودکی و تاثیر برساخت های جنسیتی بر ساختار زندگی انسان از بدو تولد، روایتی را انتخاب کرده ایم که راوی آن کودکی 9 ساله است و همراه با مادرش از شخصیت های اصلی روایت در کشور مردان هستند این متن باز تاباننده ایدئولوژی حاکم بر فرهنگ یک جامعه است و از دریچه نگاه راوی به عنوان سخن گوی آن جامعه روایت می گردد نقد در ادبیات کودک، بحث درباره کودک، هنجارهای کودکان و ادبیاتی است که مختص کودکان است و با توجه به واکاوی روایت منتخب با استفاده از نظریه گفتمان، بررسی چنین مولفه هایی در این پژوهش با استفاده از نقد ادبی زن محور در ادبیات، میتواند موجب شناخت و آگاهی افراد نسبت به خود، و آغازی برای پژوهش های کارآمد درباره آگاهی بخشی به کودکان و حضور فعالتر آنان در اجتماع باشد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�ایفی، شیرزاد و بیدبرگ، نسیم،1398،واکاوی روایت در کشور مردان از منظر تاثیر گفتمان جنسیت بر کودکان،پنجمین همایش بین المللی مدیریت،روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات پنجمین همایش بین المللی مدیریت،روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار21 شهریور 1398 · تهران