نقش آموزش و اطلاع رسانی در توسعه پایدار

چکیده مقاله

توسعه پایدار به معنی تامین نیازهای نسل حاضر بدون صدمه به منابع طبیعی مورد نیاز نسلهای آینده است توسعه پایدار یک مفهوم پیچیده میان رشته ای است که اقتصاد، جامعه و محیط زیست را دربر میگیرد هنگامی که آموزش و پرورش برای توسعه پایدار ESD به عنوان بخشی از برنامه های آموزشی در عرصه بین المللی مطرح شد، با تغییر قابل توجهی در بحث هدف و ماهیت آموزش و با لزوم پاسخ به بحران های ناشی از ایده مدرن همراه شد پیشرفت و تحقیقات دانشمندان حوزه های مختلف حاوی این هشدار است که مسیر فعلی سرمایه داری به سمت افول محیط زیست و فرهنگی پیش میرود و برای مقابله با مسائل جاری و نوظهور، اقدامات فوری لازم است بحرانهای مالی و اقتصادی جهانی، فقر و نابرابری، تغییرات آب و هوایی و تخریب محیط زیست، نشان میدهد که برای حل وضعیت موجود از طریق آموزش، نیاز به همکاری مشترک داریم این بسترهای در حال تغییر، نیازمند آموزش تحول آمیز است که باید نقش اساسی را در ایجاد یک چشم انداز سیاره ای، در تضمین زندگی پایدار زندگی، آرزوها و آینده برای جوانان ایفا کند این مقاله به بررسی مفهوم توسعه پایدار و اقدامات جهانی انجام شده در راستای ترویج این مفهوم پرداخته و شاخصهای توسعه پایدار را بر میشمارد در ادامه موقعیت ایران در زمینه توسعه پایدار با توجه به شاخصهای تعریف شده تبیین گردیده و توصیه هایی برای بهبود وضعیت حاضر ارائه شده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تهمینه فتح الهی

دکتری مدیریت آموزشی، جهاد دانشگاهی، کرج،

میثم عمارتی

دنشجوی کارشناسی ارشد مدیرت آموزشی، جهاد دانشگاهی، کرج

فتح الهی، تهمینه و عمارتی، میثم،1399،نقش آموزش و اطلاع رسانی در توسعه پایدار،ششمین همایش بین المللی مدیریت، روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات ششمین همایش بین المللی مدیریت، روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار30 بهمن 1399 · تهران