چکیده مقاله
مقدمه: با گسترش فناوری های دیجیتال استفاده از اینترنت شبکه های اجتماعی و دستگاه های هوشمند به بخشی جدایی ناپذیر از زندگی کودکان و نوجوانان تبدیل شده است در این میان مفهوم والدگری دیجیتال به عنوان راهکاری برای مدیریت و نظارت والدین بر فعالیت های دیجیتال فرزندان، اهمیت فزاینده ای یافته است سلامت روانی کودکان رشد شناختی و اجتماعی آنان در تعامل با محیط دیجیتال به شدت تحت تاثیر سبک والدگری در فضای مجازی قرار دارد پرستاران به ویژه در حوزه بهداشت جامعه و سلامت خانواده می توانند در ارتقاء سواد دیجیتال والدین و تدوین استراتژی های موثر برای حمایت از والدگری دیجیتال نقش کلیدی ایفا کنند هدف از این مطالعه تبیین ابعاد مفهومی والدگری دیجیتال و بررسی نقش پرستاران در ارتقاء سواد دیجیتال خانواده ها و حمایت از والدین در مدیریت ایمن و سالم فعالیت های رسانه ای فرزندان در عصر فناوری است روش کار: این مطالعه به صورت مروری با رویکرد تحلیل محتوای کیفی انجام شد برای جمع آوری داده ها، جستجوی سیستماتیک در پایگاه های بین المللی Google Scholar، ScienceDirect، Scopus، PubMed طی بازه زمانی ۲۰۱۵ تا ۲۰۲۵ انجام شد کلیدواژه های جستجو شامل «والدگری دیجیتال»، «نقش پرستاران»، «سلامت روان کودک»، «فضای مجازی» و «سواد دیجیتال والدین» بودند پس از حذف مقالات تکراری، عناوین و چکیده ها برای ارتباط با اهداف مطالعه بررسی و مقالات مرتبط انتخاب شدند معیارهای ورود شامل مطالعات اصلی، مرور سیستماتیک و مطالعات با محوریت والدگری دیجیتال و نقش پرستاران در ارتقاء سلامت روان و سواد دیجیتال خانواده ها بود و مطالعات غیر مرتبط یا با کیفیت پایین کنار گذاشته شدند در نهایت ۳۸ مقاله با کیفیت بالا انتخاب و با استفاده از تحلیل محتوای کیفی مورد بررسی قرار گرفتند تا ابعاد مفهومی والدگری دیجیتال و راهکارهای عملی پرستاران شناسایی و طبقه بندی شود نتایج: یافته ها نشان می دهد که والدگری دیجیتال شامل نظارت، فعالیت مشارکت در فعالیت های دیجیتالی، تعیین مرزهای زمانی و محتوایی و گفت وگو با کودک در مورد خطرات فضای مجازی است همچنین پرستاران با برگزاری کارگاه های آموزشی، مشاوره های فردی و گروهی و طراحی ابزارهای سنجش آمادگی والدین برای مدیریت رسانه های دیجیتال می توانند در ارتقاء سطح آگاهی و مهارت خانواده ها نقش آفرینی کنند در محیط های بالینی و جامعه محور پرستاران واسطه ای موثر بین سیاست گذاران سلامت، نظام آموزش و خانواده ها هستند بحث و نتیجه گیری: در دنیای امروز والدگری دیجیتال یکی از مولفه های ضروری در تربیت سالم فرزندان است این نوع والدگری نیازمند حمایت تخصصی از سوی نظام سلامت است پرستاران با دارا بودن مهارت های ارتباطی، آموزشی و شناخت جامع از نیازهای رشدی کودکان می توانند نقش راهبردی در ارتقاء والدگری دیجیتال ایفا کنند
کلیدواژهها
نویسندگان
زهرا سلطان تویه آذر
رابط میلی ۱ فاطمه السادات سید نعمت اله روشن اسنادیار، دپارتمان پرستاری دانشکده پرستاری و مامایی علوم پزشکی، آزاد اسلامی، تهران، ایران
فاطمه السادات سید نعمت اله روشن
اسنادیار، دپارتمان پرستاری دانشکده پرستاری و مامایی علوم پزشکی، آزاد اسلامی، تهران، ایران
شیوه ارجاع
�لطان تویه آذر، زهرا و سید نعمت اله روشن، فاطمه السادات،1404،Digital parenting and the role of nurses in promoting children's mental health in cyberspace،سی و هفتمین کنگره بیماری های کودکان،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات سی و هفتمین کنگره بیماری های کودکان17 مهر 1404 · تهران