چکیده مقاله
این مقاله به بررسی چشم انداز پیچیده مدیریت شایستگی دیجیتال می پردازد و چالش ها و فرصت هایی را که مربیان، سازمان ها و سیاست گذاران در جامعه مبتنی بر فناوری امروز با آن مواجه می شوند، بررسی می کند این مطالعه از بررسی جامع مقالات دانشگاهی، گزارش ها و وب سایت های معتبر برای بررسی پیشرفت های سریع فناوری، شکاف های سواد دیجیتال، شکاف دیجیتال، تغییر الگوهای یادگیری، امنیت سایبری و نگرانی های حفظ حریم خصوصی، و همچنین مسائل مربوط به ارزیابی و شناسایی استفاده می کند برای پرداختن به این چالش ها، مقاله توصیه های کلیدی، از جمله برنامه های آموزش دیجیتال جامع، دسترسی عادلانه به فناوری، توسعه حرفه ای مستمر برای مربیان، یکپارچه سازی برنامه درسی، چارچوب های استاندارد صلاحیت دیجیتال، و تلاش های مشترک میان ذینفعان را پیشنهاد می کند با پرورش جامعه ای با صلاحیت دیجیتالی از طریق این اقدامات، افراد می توانند مهارت های سواد دیجیتال ضروری را توسعه دهند، با اطمینان در فناوری حرکت کنند و در چشم انداز دیجیتال پویا پیشرفت کنند
کلیدواژه‌ها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�لیمانی، سحر و حیدری، پریسا و مختاریان، لیلا،1403،گام به گام با عصر دیجیتال: چالش ها و فرصت های مدیریت شایستگی های دیجیتالی،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی،تبریز
ارائه‌شده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی31 خرداد 1403 · تبریز