بررسی تاثیر تشویق در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

چکیده مقاله

نقش تشویق در یادگیری از زمان های دور مورد توجه مربیان بوده و از آن استفاده های بسزایی شده است تشویق همان چیزی است که بعد از رفتار مورد نظر انجام شده و باعث میشود که آن رفتار تکرار شود تشویق در امر یادگیری ، عامل و محرکی برای دانش آموزان به حساب می آید تشویق سبب پیدایش رغبت و شوق به کار و کوشش و تحصیل می شود و می تواند نقش جهت دهنده در انجام فعالیت های روزمره داشته باشد و زمینه تفکر آینده ساز و آینده گزین گردد همچنین تشویق در یک درس، اگر چه سبب رشد و پیشرفت کودکان در همان درس می شود ولی اثر عام آن، آنقدر پردامنه است که دیگر دروس را هم در بر می گیرد این امر به خاطر آن است که کودک در اثر تشویق کلا دیدی مثبت به یادگیری پیدا کرده و بصورت کلی تری به درس و مدرسه علاقه پیدا می کند تجربیات نشان داده کودکانی که در کلاس و مدرسه به خاطر درس مورد تشویق قرار می گیرند بیش از دیگران به فراگیران در یادگیری کمک می کنند و به فراگیری مسائل موفق می شوند هدف : این تحقیق در مورد چگونگی تاثیر تشویق بر روی دانش آموزان میباشد روش تحقیق : این تحقیق از نوع توصیفی تحلیلی و شامل جامعه آماری ۱۱ مقاله از سال های ۱۳۹۲ تا ۱۴۰۲ میباشد یافته ها: نتایج تمام مقالات گردآوری شده در مورد تاثیر تشویق در پیشرفت تحصیلی تاکید میکند و نیاز به بهره گیری از آن در امر آموزش را ضروری میداند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

نیر دشتی

دکترای مدیریت اموزشی

سهیلا صمدی

کارشناسی اموزش ابتدایی

نسا سامی

کارشناسی اموزش ابتدایی

محسن شبانی

کارشناسی اموزش ابتدایی

�شتی، نیر و صمدی، سهیلا و سامی، نسا و شبانی، محسن،1403،بررسی تاثیر تشویق در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی،تبریز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی31 خرداد 1403 · تبریز