بررسی تاثیر رهبری معنوی بر وفاداری کارکنان با میانجی گری اخلاق کاری در حوزه معاونت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان

چکیده مقاله

وفاداری سازمانی به عنوان یکی از ارزشهای ضروری برای کارکنان در سازمان جهت بقای سازمان و تعالی آن مطرح است وفاداری، کارکنان را نسبت به اهداف سازمان مسئول کرده و آنها را سوق میدهد تا به نحو احسن وظایف خود را در سازمان به انجام برسانند و با سازمان احساس نزدیکی و همبستگی پیدا کنند و در سازمان ماندگار باشند بنابراین هدف از انجام این پژوهش، تعیین تاثیر رهبری معنوی بر وفاداری کارکنان با میانجی گری اخلاق کاری در حوزه معاونت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان بود تحقیق حاضر از نظر شیوه گردآوری اطلاعات تحقیق نوع همبستگی است از لحاظ هدف نیز کاربردی است جامعه آماری پژوهش کلیه کارکنان حوزه معاونت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان می باشد که تعداد آنها ۳۰۲ نفر می باشد برای تعیین حجم نمونه از جدول مورگان استفاده شده است که بر اساس این جدول تعداد حجم نمونه ۱۶۹ نفر بدست آمد که پرسشنامه های استاندارد نیز در بین آنها با روش تصادفی ساده توزیع شد جهت گرداوری اطلاعات از پرسشنامه استاندارد رهبری معنوی فرای ۲۰۱۳ ، همچنین اخلاق کاری علی الکاظمی ۲۰۱۵ و وفاداری کارکنان ولز و همکاران ۲۰۱۱ استفاده شده است که روایی محتوایی آنها توسط اساتید و پایایی آن با آزمون آلفای کرونباخ بالاتر از ۰ ۷ تایید شد در این پژوهش، با استفاده از روشهای آمار توصیفی از قبیل رسم جداول فراوانی و نمودارهای درصد فراوانی، فراوانی به توصیف داده ها پرداخته شد و جهت تجزیه و تحلیل و آزمون فرضیه ها از روشهای آمار استنباطی شامل اسمرینف کلموگروف، ضریب همبستگی و رگرسیون خطی استفاده گردید تحلیل های انجام شده با استفاده از نرم افزار کامپیوتر SPSS انجام شد که نتایج آن نشان داد رهبری معنوی بر وفاداری کارکنان با میانجی گری اخلاق کاری در حوزه معاونت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان تاثیر دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زهرا وظیفه

استادیار،دانشکده مدیریت، دانشگاه سیستان و بلوچستان،زاهدان

مجتبی واحدی

دانشجوی کارشناسی ارشد، مدیریت فناوری اطلاعات،دانشگاه سیستان و بلوچستان،زاهدان

وظیفه، زهرا و واحدی، مجتبی،1403،بررسی تاثیر رهبری معنوی بر وفاداری کارکنان با میانجی گری اخلاق کاری در حوزه معاونت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی،تبریز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی31 خرداد 1403 · تبریز