چکیده مقاله
شادی و نشاط به زندگی افراد معنا می بخشد و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان نباید فراموش کرد دانش آموزان مخصوصا در دوران جوانی و نوجوانی می توانند پله های ترقی را با خود ساختگی طی کنند ریچارد کارسون اعتقاد دارد که شاد بودن حالتی از ذهن انسان نه رشته ای از حوادث در مدارس با ایجاد فضای آموزشی مناسب امید به زندگی، موفقیت، شادی تحصیلی، باعث می شود استعداد دانش آموزان شکوفا شود ما باید شوق زندگی کردن را به دانش آموزان بیاموزیم و هم چنین ایجاد روحیه شاد در دانش آموزان و جلوگیری از افسردگی آنان باعث می شود افرادی مسئولیت پذیر و هدفمند در جامعه خود داشته باشیم ما می توانیم با انجام دادن یک سری از کارها برای یادگیری در فضای آموزشی انجام دهیم تا کمک کنید
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�یدی پور، محمدرضا و نقی زاده، مسعود و شاپیری، علی،1403،بررسی تاثیر فضای آموزشی مدارس بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی،تبریز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی31 خرداد 1403 · تبریز