بررسی رابطه بین درونی سازی و برونی کردن مشکلات با رضایت از زندگی در نوجوانان

چکیده مقاله

هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی رابطه بین درونی سازی و برونی کردن مشکلات با رضایت از زندگی در نوجوانان شهر تاکستان بود پژوهش حاضر به لحاظ هدف کاربردی و از نظر روش پژوهش ، توصیفی و از نوع پیمایشی بود جامعه آماری شامل کلیه نوجوانان دختر و پسر مدارس متوسطه دوم و شهر تاکستان و مادران آنها در سال ۱۴۰۰ ۱۴۰۱ بود با توجه به نامحدود بودن جامعه آماری، تعداد نمونه با استفاده از فرمول کوکران ۳۸۴ نفر وبه صورت تصادفی خوشه ای چند مرحله ای به عنوان نمونه انتخاب شد ند ابزار پژوهش شامل پرسشنامه سیاهه رفتاری آخنباخ و پرسشنامه رضایت از زندگی دانش آموزان هیوبنر بود تجزیه و تحلیل داده ها با کمک آمار توصیفی و ضریب همبستگی پیرسون با استفاده از نرم افزار SPSS۲۱ انجام شد نتایج نشان داد بین درونی سازی و برونی سازی مشکلات با رضایت از زندگی رابطه معنادار وجود دارد ۰۵/۰> p بحث و نتیجه گیری : در راستای رضایت از زندگی در نوجوانان باید درونی سازی و برونی کردن مشکلات مورد توجه قرار گیرد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مرضیه یزدی

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی ،دانشگاه آزاد اسلامی زنجان ،ایران

مهتاب مروجی

استادیارگروه روانشناسی ،دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی ،واحد زنجان، دانشگاه آزاداسلامی،زنجان، ایران

یزدی، مرضیه و مروجی، مهتاب،1403،بررسی رابطه بین درونی سازی و برونی کردن مشکلات با رضایت از زندگی در نوجوانان،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی،تبریز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی31 خرداد 1403 · تبریز