چکیده مقاله
در دهه های اخیر، آموزش و پرورش به یکی از مسائل کلان جوامع مدرن تبدیل شده است و پژوهش های زیادی در زمینه های مختلف آموزشی انجام شده است یکی از موضوعات مهم در این حوزه، نقش روشهای فعال تدریس در بهبود عملکرد تحصیلی و انگیزه دانش آموزان است هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش روش های تدریس فعال در آموزش دانش آموزان است روش گردآوری اطلاعات در این پژوهش به صورت مروی تحلیلی می باشد بسیاری از جوامع درگیر اصلاحات آموزشی هستند آموزش و یادگیری نقش بسیار حیاتی در توسعه فردی و اجتماعی افراد دارد و این مسئله به طور چشمگیری در مدارس تاثیرگذار است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
نوروزی، حمیدرضا و نوروزی، احمد،1403،نقش روش های تدریس فعال در آموزش دانش آموزان،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی،تبریز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی31 خرداد 1403 · تبریز