چکیده مقاله
فناوری به بخشی جدایی ناپذیر از فرآیند یادگیری تبدیل شده است افزایش فناوری به طور قابل توجهی بر آموزش دانش آموزان تاثیر گذاشته است و مهارت ها و دانش مورد نیاز برای موفقیت در محیط کار قرن بیست و یکم به سرعت در حال پیشرفت است چشم انداز آموزشی دستخوش تحولات مستمری می شود که توسط پیشرفت های تکنولوژیکی، تقاضاهای اجتماعی در حال تحول و نیازهای متغیر دانش آموز هدایت می شود این مقاله به بررسی این تغییرات می پردازد و بررسی می کند که چگونه بر نحوه یادگیری دانش آموزان و رویکرد مربیان به تدریس تاثیر می گذارد این به افزایش یادگیری مبتنی بر فناوری، تاکید فزاینده بر آموزش شخصی و ظهور مسیرهای آموزشی جدید می پردازد این مقاله همچنین چالش ها و فرصت های ارائه شده توسط این چشم انداز در حال تحول را مورد بحث قرار می دهد و نیاز به رویکردهای آموزشی نوآورانه و سیستم های آموزشی سازگار را برجسته می کند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�سین زاده، رقیه و شبانکاره، سهیلا و فولادوندنیا، وحیده،1403،چشم انداز در حال تغییر آموزش دانش آموزان،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی،تبریز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی31 خرداد 1403 · تبریز