چگونه به عنوان یک معلم استثنایی به دانش آموزانم کمک کنم تا اوج بگیرند؟

چکیده مقاله

آموزش یکی از اساسی ترین بنیادهای هر جامعه ای است که نه تنها بر یادگیری مفاهیم و دانش های علمی متمرکز است، بلکه بر شکل گیری شخصیت، توسعه مهارت های اجتماعی و تقویت توانایی های فردی نیز تاثیر می گذارد نقش معلمان در این فرآیند بسیار پررنگ است آن ها تنها حاملان دانش نیستند، بلکه نقش الگوهای رفتاری، مشاوران و انگیزه دهندگان را نیز ایفا می کنند بنابراین، سوالی که پیش می آید این است: چه چیزی یک معلم را از دیگران متمایز می کند؟ این مقاله به بررسی عوامل و ویژگی هایی می پردازد که به یک معلم کمک می کند تا به عنوان یک معلم استثنایی شناخته شود اولین و شاید مهم ترین ویژگی یک معلم استثنایی، توانایی ایجاد یک محیط آموزشی مثبت و مشوق است محیطی که در آن دانش آموزان احساس امنیت و حمایت کنند و جایی که جرئت کنند ایده های جدید را بیان کنند، سوالات خود را بپرسند و ریسک های آموزشی را بپذیرند ایجاد چنین فضایی نیازمند درک عمیق از نیازهای روانشناختی دانش آموزان است یک معلم استثنایی با ایجاد این فضا، به دانش آموزان امکان می دهد تا با آزادی عمل بیشتری یاد بگیرند و خلاقیت خود را ابراز کنند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

رقیه جلالی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی

�لالی، رقیه،1403،چگونه به عنوان یک معلم استثنایی به دانش آموزانم کمک کنم تا اوج بگیرند؟،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی،تبریز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی31 خرداد 1403 · تبریز