بررسی عوامل افت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

چکیده مقاله

افت تحصیلی یکی از پدیده های شایع و نگران کننده میان دانش آموزان است که والدین در اولین مواجه با آن به دنبال جوابی برای سوال “چگونه افت تحصیلی را جبران کنیم” هستند هر دانش آموزی با توجه به شرایط اجتماعی خانواده، رفاه و تربیتی که دارد، برای درس نخواندن تحت تاثیر عوامل متفاوتی قرار می گیرد پدر و مادر یک دانش آموز وظیفه دارند که روند تحصیلی فرزندشان را تیزبینانه و دقیق بررسی کنند و تلاششان این باشد که شرایط را برای بهترین بودن فرزندشان آماده نمایند البته برای بهترین بودن در آنچه که مستعد آن هست نه آنچه که والدین می خواهند! درس نخواندن و بی توجهی فرزند شما به درس می تواند، نشانه ی نگران کننده ای از افت تحصیلی و ضعف پایه درسی باشد که حتما باید به آن توجه کنید افت تحصیلی موجب هدر رفتن منابع مالی و انسانی فراوانی می شود و بهبود کارایی نظام های آموزشی تا حدود زیادی به جلوگیری از اتلاف یا کاهش افت تحصیلی بستگی دارد خسارت های ناشی از شکست تحصیلی،مطالعه جامع و پیگیرانه وضعیت آموزشی و تحصیلی دانش آموزان را می طلبد تا با شناخت عوامل احتمالی ایجاد کننده افت تحصیلی،راه موفقیت بیشتر دانش آموزان هموار گردد و در سنوات اخیر ذهن دلسوزان نظام تعلیم وتربیت را به خود مشغول ساخته و جهت جلوگیری از این پدیده راهکارهای متعددی ارایه شده است راهکارهای عملیاتی و کاربردی که بعضا مثمر ثمر بوده و نتایج مثبتی نیز در بر داشته است افت تحصیلی یعنی اینکه دانش آموز در هنگام تحصیل بعد از یک دوره موفقیت تحصیلی یا متوسط، به تدریج ظرفیت یادگیری او کاهش یافته و یا تکرار پایه تحصیلی داشته باشد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

آذر اطاعتی

کارشناسی ارشد مھندسی شیمی گرایش محیط زیست، دانشگاه صنعتی امیر کبیر

سولماز عزیزی

کارشناسی ارشد مھندسی آلودگی محیط زیست از دانشگاه روزانھ حکیم سبزواری

ملیحه معنوی فر

کارشناسی ارشد برنامھ ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی

�طاعتی، آذر و عزیزی، سولماز و معنوی فر، ملیحه،1403،بررسی عوامل افت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی،تبریز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی31 خرداد 1403 · تبریز