بررسی نقش بازی های رایانه ای خشن بر پرخاشگری دانش آموزان

چکیده مقاله

یکی از این مشکلات و معضلات امروزی که گریبان گیر کودکان و نوجوانان کشور شده گرایش کودکان و نوجوانان به سمت بازیهای کامپیوتری و ویدئویی خشن می باشد کودکان و نوجوانانی که ساعتها اوقات فراغت خود را صرف چنین بازیها می کنند نهایتا آنهایی که بازیهای خشونت بار انجام داده اند ، این ارتباط آنها را بسوی رفتارهای پرخاشگرانه سوق می دهد بازی های رایانه ای که به عنوان محبوب ترین بازی کودکان و نوجوانان این دوره لقب گرفته است می تواند یک تهدید جدی برای سلامت روح و روان و جسم آنان نیز به شمار رود، البته نمی توان تاثیر این بازی ها بر خلاقیت و بالندگی ذهنی کودکان و نوجوانان را نادیده گرفت به شرطی که آنها در گروه های سنی متناسب خود عرضه شوند بازی های رایانه ای به گونه ای طراحی و ساخته می شوند که مخاطب را وادار سازد تا به هر نحو ممکن و به گمان خود به انتهای بازی و در نهایت برتری در آن دست یابد این نقطه آغازین حمله به ذهن و روح یک کودک یا نوجوان است برخی از مطالعه ها نشان می دهند که بازی های رایانه ای بیش از آنکه مفید باشند، مضرند در بعد روانی به نظر می رسد که بازی های رایانه ای رابطه منفی با وضعیت سلامت روانی داشته و تاثیر مستقیمی بر میزان رفتارهای پرخاشگرانه، اضطراب، افسردگی و گوشه گیری نوجوانانی که به این بازی ها می پردازند، دارد حال این سوال پیش می آید که؛ بازی های رایانه ای و میزان استفاده دانش آموزان از آن چه تاثیری در بعد سلامت روانی آنها داشته و آیا بر ابعاد رفتارهای پرخاشگرانه و اضطراب، افسردگی و گوشه گیری دانش آموزان موثر است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

صدیقه علیمرادی

لیسانس روانشناسی

زهرا علمدادی

لیسانس روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور

شیما نصراللهی

لیسانس روانشناسی

سعیده محمدزاد

لیسانس سطح دو حوزوی، حوزه فاطمه الزهرا تایباد

�لیمرادی، صدیقه و علمدادی، زهرا و نصراللهی، شیما و محمدزاد، سعیده،1403،بررسی نقش بازی های رایانه ای خشن بر پرخاشگری دانش آموزان،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی،تبریز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی31 خرداد 1403 · تبریز