بررسی نقش فناوری اطلاعات در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

چکیده مقاله

نقش فناوری اطلاعات در گرد آوری, انتخاب, پردازش, ذخیره سازی و کاربرد اطلاعات در زمینه های مورد نظر و انتقال آنها از طریق کامپیوترهای چند رسانه ای جهت طراحی, انتخاب مواد آموزشی, مدیریت و سازماندهی فرایند یاددهی یادگیری برای بهبود موفقیت تحصیلی است عصر حاضر که عصر تغییر از جامعه صنعتی به جامعه فراصنعتی یا جامعه اطلاعاتی لقب گرفته است، طبیعی است که اطلاعات، دانش و آگاهی بعنوان اساسی ترین دارائیها برای انسانها و جوامع بشری بحساب اید رشد و گسترش فناوری اطلاعات و ارتباطات ICT در جامعه امروز به حدی سرعت گرفته است که میزان توجه به آنرا بعنوان مهمترین شاخص توسعه یافتگی برای کشورهای در حال توسعه در نظر گرفته اند و معتقدند که عصر حاضر، دنیای متفاوتی خواهد بود که راهبری آنرا فناوری اطلاعات بر عهده خواهد داشت ویژگی مهمی که پدیده فناوری اطلاعات از آن برخوردار است اینست که باعث می شود ارتباط انسان با انسان و همچنین اناسن با محیط تسهیل یافته و ارتقا یابد فناوری اطلاعات به دلیل تحول پذیری و قدرت تاثیر فراوانی که در رشد آموزشی، فرهنگی، اقتصادی، امنیت ملی، جهان شدن و تعدیل مشکلات اطلاع رسانی سنتی دارد، یکی از پویاترین و بحث انگیزترین رشته های علم و فناوری محسوب می شود البته این نکته را نیز نباید از نظر دور داشت که فناوری اطلاعات IT به دلیل ویژگی های خاصی که از آنها برخوردار است همواره مورد سوء استفاده هایی نیز قرار گرفته است که این سوء استفاده ها، سوء تعبیرهایی را در زمینه بکارگیری از این پدیده موجب شده است با این وجود باید به این مسئله اعتراف کرد که فناوری اطلاعاتی دارای قابلیتهای فراوانی به منظور انتقال دانش، تسهیل ارتباطات و تعاملات و سرعت بخشیدن به روند رو به رشد توسعه دانش و اطلاعات می باشد که البته همه اینها در صورت بهره گیری صحیح از این پدیده امکان پذیر است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فاطمه اسدی ارزنه ئی

لیسانس جغرافیا

عذرا نورالهی

لیسانس سطح ۲ حوزه رشته فقه و حقوق

صالحه احمدی غیاث آبادی

لیسانس علوم تربیتی

�سدی ارزنه ئی، فاطمه و نورالهی، عذرا و احمدی غیاث آبادی، صالحه،1403،بررسی نقش فناوری اطلاعات در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی،تبریز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی31 خرداد 1403 · تبریز