بررسی نقش مهارتهای اجتماعی و تاثیر آن برسلامت روانی دانش آموزان

چکیده مقاله

نقش مهارتهای اجتماعی و سلامت روانی در ایجاد و بر قراری روابط سالم، پویا با افراد بر هیچکس پوشیده نیست اگر فردی نتواند عواطف و هیجانهای خود را کنترل کند اگر فردی نتواند احساسات دیگران را درک کند و از دیدگاه آنان به مسائل نگاه کند و اگر نتواند تکانه های خود را کنترل کند بدیهی است که نمی تواند ارتباط سالم و هدفمندی با دیگر افراد جامعه برقرار کند و در مهارتهای اجتماعی همچون همدلی کردن با دیگران، کنترل تکانه ها، همکاری و روابط بین فردی دچار مشکلات احتمالی و عدیده ای خواهد شد پس برخورداری از مهارتهای اجتماعی و سلامت روانی یکی از پیش شرط های عملکرد موثر و کارآمد در هر حیطه زندگی است با توجه به ماهیت این پژوهش که به دنبال بررسی رابطه مهارتهای اجتماعی و سلامت روان دانش آموزان میباشدسلامت روانی نقش مهمی در تضمین پویایی و کارآمدی هر جامعه ایفا می کند افرادی که به دلایلی دچار آشفتگی های هیجانی هستند و بهداشت روانی آنها تضعیف شده است، به شیوه های متفاوتی آشفتگی خود را بروز می دهند ا ین افراد اغلب دارای مشکلاتی از قبیل خود پنداره ضعیف، افت تحصیلی، طرد اجتماعی و ناتوانی در برقراری ارتباط با همسالان و عدم پایبندی به قوانین اجتماعی هستند که این مشکلات روانی اجتماعی بر فرایند یادگیری آنها تاثیر مستقیم دارد آسیب های اجتماعی اعم از نابهنجاری ها و انحرافات اجتماعی یکی از مهمترین موضوعات مورد بحث جامعه شناسی است بهداشت روانی مجموعه ای از روش ها، فعل و انفعالاتی است که ما را در جهت تامین سلامت فردی و اجتماعی از نظر روانی هدایت کرده و از ابتلا به بیماری های روانی مصون می دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

محمدرضا زارعی زر مهری

لیسانس زیست شناسی

ذکریا قادری

لیسانس زیست شناسی

مصطفی مطیعی

لیسانس زیست شناسی

نوید سروری

لیسانس زیست شناسی

�ارعی زر مهری، محمدرضا و قادری، ذکریا و مطیعی، مصطفی و سروری، نوید،1403،بررسی نقش مهارتهای اجتماعی و تاثیر آن برسلامت روانی دانش آموزان،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی،تبریز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی31 خرداد 1403 · تبریز