بررسی نقش ناکامی در پرخاشگری دانش آموزان

چکیده مقاله

ناکامی میزان اعتماد بنفس وخودارزیابی دانش آموزان را کاهش میدهد وممکن است به فراگیرشدن رفتار هایپرخاشگرانه منجرشود واضطراب، احساس ناراحتی ونگرانی مداوم رابوجود می آورد ومی تواند به افزایش ریسک پرخاشگری دردانش آموزان منجرشود برخی مطالعات مشاهده شده است که دختران درمقابل ناکامی واضطراب بیشترین میزان ریسکپرخاشگری را از خود نشان میدهند پرخاشگری یکی از مشکلات شایع میان کودکان است اضطراب یک واکنش طبیعیوفیزیولوژیک است که در برابر موقعیت های تهدید امیز یا استرس زا رخ میدهد تحقیقات نشان میدهد که ناکامی واضطراب میتواند تاثیر مخربی بر دانش آموزان مقطع ابتدایی به ویژه دختران داشته باشند تاثیر ناکامی و اضطراب بر روانشناسی دانش آموزانبه طور گسترده مورد بررسی قرار گرفته است این مسائل میتوانند منجر به کاهش اعتماد به نفس، افزایش اضطراب و بهبودعملکرد تحصیلی ناخواسته شوند دانشآموزانی که با شکست و ناکامی مواجه میشوند، ممکن است تمایل داشته باشند با دیگراندرگیری و تعارض داشته باشند علاوه بر این، اضطراب میتواند تاثیری مستقیم بر روابط دانش آموزی داشته باشد دانش آموزانممکن است به دلیل استرس و ناکامی، به رفتارهای پرخاشگرانه متوجه شوند و به دیگران آسیب برسانند این میتواند منجر بهزیانهای جسمی و روانی برای همسالان، خود و سیستم تحصیلی شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

نوید سروری جامی

لیسانس زیست شناسی

مصطفی مطیعی

لیسانس زیست شناسی

ذکریا قادری

لیسانس زیست شناسی

محمدرضا زارعی زرمهری

لیسانس زیست شناسی

�روری جامی، نوید و مطیعی، مصطفی و قادری، ذکریا و زارعی زرمهری، محمدرضا،1403،بررسی نقش ناکامی در پرخاشگری دانش آموزان،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی،تبریز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی31 خرداد 1403 · تبریز