بررسی نگرش والدین بر پیشرفت عزت نفس دانش آموزان

چکیده مقاله

عزت نفس به معنای ارزشیابی مثبت و قدردانی از خود، اعتماد به خود و اعتقاد به توانایی ها و استعداد های شخصی است این مفهوم شامل دو بعد اساسی است: ارزشیابی خود و قدرت بخشی خود ارزشیابی خود، به شناخت فرد از توانایی خود برای شناسایی و و حل مشکلات و چالش ها، کیفیت و عملکرد خود اشاره دارد درت بخشی خود نیز به توانایی فرد برای تعیین، تحقق و تامین نیاز ها، تحمل موقعیت های دشوار و رسیدن به اهداف و آرزو های شخصی اشاره دارد برای اینکه بدانید چگونه اعتماد به نفس پیدا کنیم کافیست کلیک کنید در دوران دانش آموزی، عزت نفس یکی از عوامل اساسی در توسعه شخصیت و رشد فردی است دانش آموزانی که عزت نفس قوی دارند، اغلب از خود مطمئن هستند، به توانایی های خود اعتماد دارند و به راحتی با چالش ها و موقعیت های ناخوشایند مقابله می کنند آن ها به موفقیت ها و شکست ها با نگرش سازنده و ارزشیابی مثبت نگاه می کنند و به تدریج بر روی توانایی ها و استعداد های خود ساختگی می کنند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

ناصر دبیر

لیسانس تربیت بدنی دانشگاه بیرجند

ابوالقاسم دبیر

لیسانس علوم تربیتی

محمد امانی یوسف آبادی

لیسانس علوم تربیتی

نجیب اله صالحی پشته ئی

لیسانس علوم تربیتی دانشگاه پیام نور خواف

�بیر، ناصر و دبیر، ابوالقاسم و امانی یوسف آبادی، محمد و صالحی پشته ئی، نجیب اله،1403،بررسی نگرش والدین بر پیشرفت عزت نفس دانش آموزان،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی،تبریز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی31 خرداد 1403 · تبریز