تاثیر روش تدریس کاوشگری پاژیل بر یادگیری مفاهیم در دانش آموزان مقطع ابتدایی

چکیده مقاله

نقش مهم آموزش و پرورش، افزایش ظرفیت دانش آموزان برای رشد و نمو فردی، اجتماعی و یادگیری درسی است و امروزه، آموزش و پرورش بیش از هر زمان دیگری به بازنگری شیوه های تدریس نیاز دارد و فشاری که نحوه درست یادگیری بر مدیران و معلمان مدارس، اساتید حوزه و دانشگاه و مراکز آموزشی دیگر وارد آورده، چشمگیر است در پژوهش حاضر، به بررسی روش تدریس کاوشگری پاژیل از سوی معلم و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان مقطع ابتدایی می پردازیم

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

میلاد فتحی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه شهیدرجایی واحد میاندوآب

پارسا فرجی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه شهیدرجایی واحد میاندوآب

مهران ناصح

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه شهیدرجایی واحد میاندوآب

فتحی، میلاد و فرجی، پارسا و ناصح، مهران،1403،تاثیر روش تدریس کاوشگری پاژیل بر یادگیری مفاهیم در دانش آموزان مقطع ابتدایی،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی،تبریز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی31 خرداد 1403 · تبریز